微课助力小学语文高效课堂

微课助力小学语文高效课堂随着信息技术的不断发展，微课已成为现代教育中的一种重要手段。在小学语 文教学中，利用微课可以提高课堂效率，激发学生的学习兴趣，促进学生自主 学习，从而成就高效课堂。一、微课在小

小学语文张海霞微课《对话中提示语及标点符号的运用》

- 微课主题：对话中提示语及标点的运用 - 执教者：焦作市城乡一体化示范区宁郭小学 张海霞 - 铁罐傲慢地问： “你敢碰我吗？陶罐子！”“不敢，铁罐

小学语文微课设计

《乌鸦喝水》微课程设计方案作者信息姓 名辛丽红联系电话所教学科小学语文所教学段小学低年级学段电子邮件单位名称开鲁县东风中心校微课程信息主题名称乌鸦喝水选题意图新课标对第一学段阅读教学提出了明确要

小学语文微课设计

《乌鸦喝水》微课程设计方案作者信息姓 名辛丽红联系电话所教学科小学语文所教学段小学低年级学段电子邮件单位名称开鲁县东风中心校微课程信息主题名称乌鸦喝水选题意图新课标对第一学段阅读教学提出了明确要

小学语文微课设计

《乌鸦喝水》微课程设计方案作者信息姓 名辛丽红联系电话15924548926所教学科小学语文所教学段小学低年级学段电子邮件单位名称开鲁县东风中心校微课程信息主题名称乌鸦喝水选题意图新课标对第一学

小学语文微课设计

《乌鸦喝水》微课程设计方案作者信息姓 名所教学科辛丽红小学语文联系电话所教学段 小学低年级学段电子邮件微课程信息单位名称 开鲁县东风中心校 主题名称 乌鸦喝水 选题意图 新课标对第一学段阅读教学提出了

小学语文微课设计

欢迎阅读《乌鸦喝水》微课程设计方案作者信息姓名所辛丽红联系电话教学科电小学语文所教学段小学低年级学段子邮件单位名称开鲁县东风中心校微课程信息主题名称乌鸦喝水选题意图新课标对第一学段阅读教学提出了明确要

小学语文五年级《慈母情深》微课教案

小学语文五年级《慈母情深》微课教案慈周寨镇慈周寨中心小学 王卫丽《慈母情深》微课教学设计 教学目标：1.了解作者，学习作者通过人物外貌、语言等描写来表现人物的方法.2品读环境描写和人物细节描写的

小学语文巧用微课读写研究

小学语文巧用微课读写研究摘要：随着网络、信息化的快速发展和教学政策的不断改革，以 往传统的教学方式存在明显的不足。作为小学语文学科的重要组成部 分，小学语文素养教育逐步摒弃传统落后的教学方式，响应国家

小学语文微课的选题与设计

- 小学语文微课的选题与设计 - 引言选题原则与方法微课内容设计微课制作技巧微课评价与反馈小学语文微课的应用与发展趋势 - 引言

小学语文微课模板

小学语文微课模板各位评委大家好！我是xx号考生，今天我讲的是S版五年级语文上册《 》。同学们，这节课我们来继续学习《 》。（板书）1、首先请同学们在下面快速自由朗读课文，想一想：

微课构建小学语文高效课堂

微课构建小学语文高效课堂我国教育改革的不断推进，使得小学语文教师的教学方式得到了一定创新，尤其是微课的有效运用更是为构建高效智慧课堂提供了保障。再加上小学生的思维能力和知识经验还不够完善，对很多复杂的