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小学语文教学研究

小学语文教学研究一、针对案例HYPERLINK " ://hebei.ouchn /mod/page/view.php?id=184208" \t "_blank"《送别组诗教学实录》中教师运用

小学语文单元整体教学研究

小学语文单元整体教学研究        一、研究的原因、背景〔一〕适应课程改革的需要。如今人教版课程标准实验教材以“主题单元〞取代“知识体系单元〞。 如果仍然按照“知识体系单元〞的形式一课一课地教,学

小学语文单元整体教学研究

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翻转课堂下小学语文教学研究

翻转课堂下小学语文教学研究 摘要:新教学模式的推行,对传统教学产生一定的冲击。无论是何种教学阶段,教师教学活动的开展都需要根据当前教学需要与学生的特点出发。就当前小学语文教学而言,翻转课堂教学对

二讲小学语文教学研究

- 第二讲 小学语文教学研究 - 一、考核方式、课程的有关说明二、有关课程的相关内容讲解 - 一、课程考核的有关说明 - 考

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小学语文教学研究复习要点

小学语文教学研究 一、简答题1.为什么说在语文课程中,表达形式的学习是教学的着眼点和重要目的之一? 答:语文课程形式和内容的统一,是语文课程基本特点的重要内涵。(2分)语文包涵两个方面:语言文字的

精编小学语文朗读教学研究论文10篇

小学语文朗读教学研究论文10篇第一篇:小学语文教育中朗读的必要性 摘要:小学语文是一门基础课程,小学语文教学重要的是培养学生的识字能力和语感,朗读则是小学语文中不可避免的一种教学形式。在传统的教

新世纪小学语文教学研究综述

新世纪小学语文教学研究综述摘要:现阶段,随着我国教育改革的不断推进,在小学教育教学中, 其教学理念以及模式都取得了一定的成果。小学语文,作为小学的一门非 常重要的学科,它肩负着培养学生的重任。所以在大

小学语文教学评一体化教学研究

小学语文教学评一体化教学研究摘要:在教育水平不断推进的今天,教育和评价再也不是分离关系,而是逐渐走向了融合。小学语文作为基础教育中重要的一门学科,教学评一体化的实施对小学语文教学也会产生深远影响。本文

《小学语文多元化识字教学研究》课题研究

《小学语文多元化识字教学研究》课题研究 一、课题的现实背景及意义《语文课程标准》明确指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点

洞塘小学语文阅读教学研究课题开题报告

江津区洞塘小学校《小学语文阅读教学研究》开题报告 一、课题研究背景及研究价值(一)课题研究背景小学语文阅读教学是语文教学重要构成某些。语文教材是以几十篇文质兼美文学作品为主体。这些作品是学生学习祖国语