精选小课题研究结题报告范例

小课题研究结题报告范例 小课题研究结题报告范例　　为了促进我县中小学及幼儿园立项课题的深入研究，认真做好结题工作，撰写好结题报告，现搜集以下结题报告范例，供老师们在课题研

小学生语文学习习惯培养的研究结题报告

小学生语文自主学习习惯的培养策略的研究报告【摘 要】 习惯是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势。古人云“养其习于童蒙”，好的学习习惯非但重要，而且应及早培养。专家研究表明，3-12岁是

《小学生课外阅读兴趣培养》课题结题报告

《小学生课外阅读兴趣培养》课题结题报告一、课题的提出 《九年义务教育全日制小学语文课程标准（实验稿）》在“课程目标”的“总目标”中规定：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良

小学生语文学习习惯培养的研究报告结题报告

小学生语文自主学习习惯的培养策略的研究报告【摘要】习惯是人们在长期的实践活动中逐渐形成的一种行为定势。古人云“养其习于童蒙〞，好的学习习惯非但重要，而且应及早培养。专家研究说明，3-12岁是形成良好行

课题研究结题报告15篇

课题研究结题报告15篇 课题研究结题报告1　　一、课题的提出、　　1、课程标准提出义务教育阶段应当完成400万字的阅读任务，其中小学阶段应当完成145万字。根据课程标准的精神，丰富语文积累，培养课外阅

《小学生课外阅读兴趣培养的实践研究》结题报告

《小学生课外阅读兴趣培养的实践研究》结题报告一、课题的提出 苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”“读书是人类最重要的学习方式，读书是学生们净化

小学生课外阅读结题报告

小学生课外阅读结题报告一、引言小学生课外阅读是培养学生全面发展的重要途径，不仅可以拓展学生的知识面，还能提高学生的语言文字表达能力和思维能力。本文通过对小学生进行课外阅读活动的实地调研和分析，撰写了此

小学生课外阅读指导策略研究课题结题报告

小学生课外阅读指导策略研究课题结题报告一、课题研究的背景、目的、意义课题提出的背景课外阅读是语文教育的重要组成部分， 通过开展课外阅读， 使学生对语文学习产生浓厚的兴趣 , 提升学生读写能力， 同时

培养小学生自主阅读能力的研究结题报告

培养小学生自主阅读能力的研究结题报告崇文小学教育集团永安路校区 闫海娟 一、课题提出背景及理论依据：《语文课程标准》提倡自主、合作、探究的学习方式。联系阅读教学,就是要提倡自主性阅读。阅读教

小学培养学生诵读古诗文能力的研究课题结题报告

培养学生诵读古诗文能力的研究课题结题报告一、课题研究背景我们中华民族有着五千年悠久的历史，在这历史的长河中，我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的文化遗产。尤其经典古诗文更是中华民族精神的重要载体

培养小学生语文阅读能力的研究结题报告

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小学生语文学习习惯养成研究结题报告

《小学生语文学习习惯养成研究》研 究 报 告课题类别：湖南省教育科学“十一五”规划课题子课题课题批准号：XJK06BJJ003-85学科分类：基础教育课题主持人：阳小玲 小学高级教师主要研究人员：