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略谈小学语文教学中学生语感的培养

略谈小学语文教学中学生语感的培养 作为教学一线的教师,大家通过多年的教学经验都能明确总结出:对于学习一门语言学科,最重要的一个方面便是语感的培养。例如学外语,语感是最重要的。同样,对于小学语文学

对小学语文阅读中语感运用的探讨

对小学语文阅读中语感运用的探讨 摘要:语感运用是在语言学习过程中很有效的一种方法,所谓的“语感运用”指的就是教师在课堂上组织学生读书识字,感受朗读时的声律,体会语言运用,这种方式能够帮助学生在特

浅论高中语文教学中语感的培养语言文化论文

浅论高中语文教学中语感的培养_语言文化论文   摘 要: 语感培养在语文素质教育中的地位非常重要。学生除了能在知识领域中得以扩大与加深外,同时也能获得美感与

谈初中语文阅读教育中的语感培养论文

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语文心得之在小学语文教学中怎样更好地培养学生的语感

语文论文之在小学语文教学中怎样更好地培养学生的语感   “语感”说是叶圣陶先生在四十年代提出的。他在与夏丐尊合著的《阅读与写作》一书中写道“不了解一个字、一个词的情味,单靠翻查字典辞典是不够的,必须在

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培养阅读兴趣,发展语感——《小学语文》下册第三单元语文阅读教学计划

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精编初中语文阅读教学语感培养

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阅读材料2小学语文朗读教学和语感培养初探

小学语文朗读教学和语感培养初探钱 华(湖州师范学院 教育科学与技术学院,浙江 湖州)文章出处:延边教育学院学报2 0 0 4 年摘 要:《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》把诵读和语感的培养放在了

语文教学中学生的语感培养初探_语文阅读教学方法初探

语文教学中学生的语感培养初探_语文阅读教学方法初探   摘 要 语感是语文教学的重要组成部分。本文结合语文教学理论和实际,从语感培养的四个方面:广度、深度、美度、敏度出发,认为语感的培养

初中语文教学中培养语感的方法

初中语文教学中培养语感的方法 语文教学要以语言实践能力训练为中心,而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力,反映学生的语文修养。从日常语文教学的

文言文语感培养初中语文论文

文言文语感培养初中语文论文一、初中文言文语感的含义及其特征初中文言文的语感能力是以一种感性形态为特征的,其蕴含逻辑理智因素的意会与领悟能力。做为语文的高级综合能力,可以做到对言语现象、语言现象、事物的