课程与教学论读书笔记

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2022《课程与教学论》学习总结

《课程与教学论》学习总结 《课程与教学论》前两章学习心得  本学期我们专升本的需要补修《课程与教学论》这一门课程，转眼间，开学至今已经一个多月了。这门课程原本每周有四节课时，但有两节课我

《课程与教学论》重点笔记整理

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课程与教学论一、名词解释

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《课程与教学论》期末考试题

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《课程与教学论》学习总结

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物理课程与教学论21

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体育课程与教学论实践教学大纲

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学前课程与教学论

济南大学继续教育学院学前课程与教学论复习题一、选择题（每题2分，共20分）1、幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（ ）。A.表演游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.规则

奥鹏18年3月离线作业《小学课程与教学论》期末试题-答案

奥鹏18年3月离线作业《小学课程与教学论》期末试题-答案2017年秋季《小学课程与教学论》期末试题一、名词解释（每题10分，共3题，计30分）1.课程答：是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及

信息技术课程与教学论考试试题[修改版]

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课程与教学论的复习提纲

课程与教学论的复习提纲概论（P8－P13）：了解课程与教学论的形成和发展，重点了解夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、斯宾塞、博比特等教育家的观点。1、夸美纽斯（捷克）：1632年发表的《大教学论》，是教学论学