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九年级道德与法治促进民族团结教学设计

《促进民族团结》教学设计 竹篙:唐静课题第七课 《中华一家亲》第一框题《促进民族团结》单元第四单元和谐与梦想学科道德与法治年级九年级上册学情分析九年级的学生,处于世界观、人生观、价值观形成的关键期。从

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小学道德与法治人教四年级上册第二单元为父母分担-《这些事我来做》教学设计

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最新小学三年级道德与法治上册期中试卷完整版

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部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷

部编版六年级上册道德与法治第二单元《我们是公 民》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在我国,人民参加国家管理,实现当家作主的一项最基本政治权利是( )OA.批评建议权B.人身自由权C.选举权和

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九年级上册道德与法治第一单元测试卷说明:本卷共80分,考试时间45分钟注意事项:.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(每小题3分,共18小题

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新部编人教版八年级上册道德与法治 第一单元测试卷

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12.我们小点儿声【学习目标】:.能根据具体语言环境判断什么时候小声说话,逐步养成文明说话的习惯。.知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为,更是心中有爱的表现。【学习重难点】:能根据具体语言环境判

第三单元文明与家园单元教学设计部编版道德与法治九年级上册

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