小学音乐竖笛进课堂的实践与反思

小学音乐竖笛进课堂的实践与反思进入了课程改革之后，新修订的《义务教育音乐课程标准》分学段开始提出新的要求。比如说在中年级学段提出“跟随琴声试唱简单乐谱”等要求，而在具体的实践过程当中，无论是学生的跟随

小学音乐竖笛教学实践研究

小学音乐竖笛教学实践研究　　1 前言 　　随着新课程改革推进，对小学音乐教学提出全新要求，不仅仅是对学生进行乐理理论方面教学，让学生简单掌握一些歌曲唱法，还逐渐引入器乐教学，竖笛就是最常见一种。竖笛这

小学《竖笛进课堂》活动实施方案

小学《竖笛进课堂》活动实施方案一、活动实施对象：三一一六年级学生二、活动类型：学科拓展类三、活动介绍：竖笛简单易学，符合学生认知水平和年龄特点，把竖笛教学引进课堂，可以让学生从演奏中学习音乐知识、陶冶

[中学]劝门小学竖笛进课堂活动实施方案

劝门小学〈〈竖笛进课堂》活动实施方案新密市苟堂镇劝门小学2013年12月劝门小学〈〈竖笛进课堂》活动实施方案一、活动实施对象：三——六年级学生二、活动类型：学科拓展类三、活动介绍：竖笛简单易学，符合学

小学音乐课堂实施竖笛教学的策略

小学音乐课堂实施竖笛教学的策略 小学音乐课堂实施竖笛教学的策略　　竖笛别名牧童笛，竖笛的高音准且固定，学生在吹奏的过程中易于掌握，非常适合小学阶段的学生学习。小学生的年龄较小，活跃好动是他们的天性，

小学竖笛音乐教学反思

小学竖笛音乐教学反思 　　音乐新课程明确指出音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。音乐课的根本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的

小学音乐竖笛教学思考

小学音乐竖笛教学思考 随着现代小学教育改革的不断加快和素质教育理念地不断渗透，小学音乐教学中的竖笛教学越来越受到相关教育界的广泛关注。竖笛又称直吹笛、牧童笛，其本身便具有高音准、简单易学等学习优

将竖笛教学引入小学音乐课堂的有效性研究.doc

将竖笛教学引入小学音乐课堂的有效性研究　　竖笛是一种乐器，在音乐教学中能够发挥重要的作用。将竖笛教学应用到小学音乐教学之中，可以有效调动学生学习音乐的兴趣，为班级音乐教学营造热烈的气氛，增强小学生学习

小学音乐课堂实施竖笛教学的策略

小学音乐课堂实施竖笛教学的策略 　　摘要：竖笛教学进入小学的音乐教室后，小学音乐教学为此有了多方面的优秀发展。本文主要针对小学音乐课堂中的竖笛教学进行研讨，结合小学课堂中现有的竖笛教学要领，提出了一些

浅谈“竖笛进课堂”在音乐课堂教学改革中的作用

浅述“竖笛进课堂”在音乐课堂教学改革中作用　　在初中阶段尤其是七年级开始开展竖笛教学，可以充实、丰富学习手段与教学内容，更是受到处于变声期以及听觉、嗓音条件不够好同学极大欢迎。目前器乐教学已经与“演奏

竖笛在小学音乐课中的应用

竖笛在小学音乐课中的应用课题研究的意义国际上在器乐教学方面已经有很多先进的经验，例如著名的日本铃木教学法，德国的奥尔夫教学法，美国的爵士乐教学法等，都给我们提出了器乐教学的合理性和可行性。在课堂中引进

小学音乐竖笛教学思考论文

小学音乐竖笛教学思考论文 　　随着现代小学教育改革的不断加快和素质教育理念地不断渗透，小学音乐教学中的竖笛教学越来越受到相关教育界的广泛关注。竖笛又称直吹笛、牧童笛，其本身便具有高音准、简单易学等学习