第15课 剪雪花

第15课 剪雪花杭州市余杭区绿城育华翡翠城学校 吴潜俐（吴佳芮）一、教材分析 本课属于“设计•应用”学习领域，美术活动应从教学实际出发和学生的生活相联络,将人文性融入课堂和教材，勾起学生发自内

小学音乐《小雪花》教学片段及反思

小学音乐《小雪花》教学片段及反思　　片段一：　　师：今天这节课，吴老师首先请小朋友们来猜一个谜语。（叫花不是花，夏天不见它，寒风吹来时，飘落千万家）　　师：答案是雪花。你们都猜对了吗　　师：冬天到了，

告诉你雪花的秘密小学作文

告诉你雪花的秘密小学作文 　　天空阴沉沉的，像抹了一层灰，凛冽的寒风把地上的沙土吹得到处乱飞，让人睁不开眼睛。这是白雪公主——冬天命令它的使者“风”来给我们送情报呢，“白雪公主”即将到来。 　　清晨，

我是雪花小学作文例文

我是雪花小学作文我是雪花小学作文　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是

雪花小学作文15篇范本

雪花小学作文15篇雪花小学作文15篇　　在平常的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为

小学六年级 冬天的雪花

小学六年级 冬天的雪花 　　导语：冬天里的雪花一片片的飘落在树木上，让树木仿佛穿上了一件银装。银装素裹的小树，感觉和人一样穿上了一件棉衣，都把小树的要给压弯了。为您准备了《冬天的雪花》，希望对您有所帮

10.雪花飘飘教案小学美术人美版二年级上册目标

10. 雪花飘飘教案小学美术人美版二年级上册目标10. 雪花飘飘教案 新设计教学三维目标 知识与技能 1、了解雪花的外形特点，感受雪花的美。 2、学习运用折剪的方法创作雪花，表现雪花飘飘飘的感受。 过

《剪雪花》课件

- 剪雪花 - 雪花图案 - 同学们！那让我们一起来学习怎样来剪一朵漂亮的雪花吧！ - 需要准

小雪花艺术节小学作文

小雪花艺术节小学作文 　　12月26日，看到这个日子你会想到什么？我想应该是不知道，但是对于我们三墩小学的学生来讲，这是我们学校的小雪花艺术节。而就在昨天，我们迎来了第22届的小雪花艺术节。 　　首先

雪花小学作文(15篇)

雪花小学作文(15篇) 雪花小学作文1　　人类们，你们好！我叫小雪花。哦，对了，雪花是你们给我取的名字，我很喜欢。现在，我和我的兄弟姐妹们一起生活在一条小溪里，现在给你们讲讲我的故事吧！　

如何剪出美丽的雪花简易教程

如何剪出美丽的雪花简易教程 　　 　　冬季到了，下雪的时候不妨我们一起来剪个窗花吧，贴在干净的玻璃上可好看了。为大家力荐了剪纸美丽雪花的教程图解，给大家作为参考，希望能帮到大家! 　　 　　彩纸 　　

《剪雪花》教学设计及反思

《剪雪花》教学设计导入（谜语激趣）出示谜语：小小白花天上载，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。 ——（打一自然事物）师：你见过雪花吗，雪花给你的感受是怎么样的？（生自由答）师：雪花漂亮吗