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二年级数学上册小熊开店教案北师大版通用

小熊开店教学目标:1、 初步体会除法运算与生活世纪的密切关系.2 、学会用2到5的乘法口诀求商,使学生感受用乘法解决除法的简便性.3 、体会乘法,除法的互逆关系.4 、能用除法解决一些简单的实际问题.

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《小熊开店》教学设计一、教材简析:新的教学理念更加关注学生的发展,提倡自主合作学习,逐步培养学生的探究能力、创新能力。本课时是北师大版二年级上册数学教材68—69页的内容,是在学生理解了乘、除法的基础

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《小熊开店》教学设计普兰店市大谭中心小学于平平一、教学内容:新北师大版小学二年级上册第七单元“小熊开店”二、学情分析:“小熊开店”(教材68—69页)是学生在学习了2—5的乘法口诀的基础上,建立用“乘

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《小熊开店》的教学设计   30、31、小熊开店   学生初步体会乘法和除法之间的关系,学习用2-5的乘法口诀求商的方法。   教学重难点:学生能够体会乘法和除法之间的关系。   教具:情景图   一

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《小熊开店》教学心得数学来源于生活,学生学习数学的基础是学生已有的知识经验。当学生学习的知识与自己的生活实际相__的时候,学生就能以积极的态度参与数学学习活动。在这节课我以童话的形式创设了“小熊开店”

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《小熊开店》教学设计【教学内容】北师大版《义务教育课程标准实验教科书•数学》二年级上册68、69页。【教学目标】.结合解决购物问题,经历探索、交流除法运算方法的过程,理解除法与减 法、除法与乘法之间的