腾讯文库搜索-小狗糖果店(中班数学)
大班数学活动奇妙的糖果店教案
大班数学活动《奇妙的糖果店》教案大班数学活动《奇妙的糖果店》教案包含了,活动目标是在观察、比较的基础上,幼儿进行大胆进行推理与预测,初步感知概率、建立统计的概念,愿意探索生活中事物之间的关系,体会数学
大班数学活动:糖果店的秘密
大班数学活动:糖果店的秘密【活动目标】1.能根据绘本故事情节大胆进行推理、预测,初步感知概率、建立统计的概念。2.在情境游戏中,探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。重点:在观察、比较记录表的
大班数学:糖果店的秘密教案
大班数学活动:糖果店的秘密活动目标:1、在观察、比较的基础上,幼儿进行大胆进行推理与预测,初步感知概率、建立统计的概念。2、愿意探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。活动准备:PPT,人手一张
托班数学教案:喜羊羊开糖果店
托班数学教案:喜羊羊开糖果店【活动目标】1、进一步感知5以内的数量,能够根据糖果的颜色、形状进行分类。2、尝试根据不同的标记取相应的糖果。3、能较专注地游戏操作,大胆表达交流。【活动准备】1、各种颜色
幼儿园小班数学教案小熊糖果店
幼儿园小班数学教案小熊糖果店 设计意图:我们班现在正在进行熊的故事的主题活动,结合我们班的实际情况,孩子的数数能力比较差而开展的这次活动。 活动目标:1、复习5以内数,巩固手口一致
《糖果店》大班数学教案
《糖果店》大班数学教案《糖果店》大班数学教案 篇1这是一节大班的数学课,大班的幼儿对方位的认知已有一定的理解,能较好的掌握上下、前后等方位。左右方位的掌握还有一定的难度,特别是以客体为中心来辨别左右,
小班数学公开课小熊糖果店教案反思
小班数学公开课小熊糖果店教案反思 一、活动目标: 1、初步感受糖果的多样性,感受糖纸的颜色美。 2、尝试包纸和拧纸,充分体验嬉戏与胜利的欢乐。 3、体会做事要认真,不要马虎大意。
幼儿园糖果店数学教案
幼儿园糖果店数学教案 设计意图 《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来,概率其实就是生活中可能性的大小,绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒
大班数学教案糖果店7篇
大班数学教案糖果店7篇大班数学教案糖果店7篇 篇1这是有关初步感知概率和统计的活动,孩子们前期听过《蜘蛛和糖果店》的故事,因此非常感兴趣,这节课通过三个步骤两次操作逐步感知概率和统计,非常有挑战性的地
大班数学教案《糖果店》
大班数学教案《糖果店》大班数学教案《糖果店》 篇11.在观察、比较的基础上,幼儿进行大胆进行推理与预测,初步感知概率、建立统计的概念。2.愿意探索生活中事物之间的关系,体会数学活动的乐趣。1.最近,老
大班数学《糖果店》教案
大班数学《糖果店》教案大班数学《糖果店》教案 篇1《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来,概率其实就是生活中可能性的大小,绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖
小班数学喜羊羊糖果店
小班数学:喜羊羊的糖果店 活动目标: 1、进一步感知5之内的数目,能够依据糖果的颜色、形状进行分类。 2、试试依据不同的标志取相应的糖果。 3、能较专注地游戏操作,勇敢表达沟通。 活动准备: