小狗糖果店 -省示范幼儿园中班数学教案

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幼儿园中班数学教案糖果店

幼儿园中班数学教案糖果店 　　教学目标： 　　1、认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。 　　2、会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。 　　教学准备：

幼儿园中班数学教案《糖果店》含反思

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2021年小狗糖果店 幼儿园中班数学教案

小狗糖果店_幼儿园中班数学教案 　　活动目标：　　1、认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。　　2、会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参与游戏活动。　　活动准备：给幼儿准备足够数量的

幼儿园中班数学优质课教案《小狗糖果店》含反思

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中班数学小狗糖果店教案

教案中班数学小狗糖果店教案一、引言1.1设计意图：通过引入小狗糖果店的场景，激发学生的学习兴趣，使他们能够积极参与到数学学习中。1.1.1场景设置：小狗糖果店是一个充满趣味的地方，学生们可以在这里学

幼儿园糖果店数学教案

幼儿园糖果店数学教案 　　《蜘蛛和糖果店》是一个有关概率和统计的绘本故事。概率是依据自己收集的材料推测未来，概率其实就是生活中可能性的大小，绘本中的蜘蛛经过统计得知咪咪买棒棒糖概率比买其他糖果的大，但

幼儿园中班数学教案糖果店(认识硬币)

幼儿园中班数学教案糖果店（认识硬币）教学目标：1、认识 1 元、 5 角、 1 角的硬币，能简单说出它们的形态。2、会用可以钱币需要进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。教学准备：给幼儿准备一定数量的

2024年幼儿园中班数学优质课教案《小狗糖果店》含反思

2024年幼儿园中班数学优质课教案《小狗糖果店》含反思 中班数学优质课教案《小狗糖果店》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿 培育对数字的相识实力，相识1元、5角、1角的硬币，能简洁

幼儿园中班数学教案《糖果店》含反思

幼儿园中班数学教案《糖果店》含反思教学目标：1、认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。2、会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣

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中班数学小狗糖果店教案

中班数学小狗糖果店教案中班数学小狗糖果店教案1　　目标：　　相识1元、5角、1角的硬币，能简洁说出它们的特征。　　初步培育视察、比较和反应实力。　　乐意参加活动，体验胜利后的乐趣。　　会用钱