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小学一年级语文课外阅读《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案2
《小猪唏哩呼噜》阅读测试题一、填空题。1.猪爸爸猪妈妈共生了_______只小猪,_______个男孩子,_______个女孩子,唏哩呼噜是第_______。2.因为小猪_______,所以爸爸妈妈给
小猪唏哩呼噜阅读指导课堂PPT
- 授课:XX - 猜谜语 - “耳朵大,尾巴小; 眼睛一条缝, 肚子像水桶, 爱吃爱喝爱睡觉,
完整版)《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案(全)
完整版)《小猪唏哩呼噜》阅读测试题及答案(全)小猪唏哩呼噜》阅读测试题答案一、填空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去,他向 驴先生借飨筐,向牛先生借扁担。2、猪太太与猪先生生了 12个孩子,
《小猪唏哩呼噜》阅读指导课教案
教案《小猪唏哩呼噜》阅读指导课教案一、引言1.1设计意图:通过引入本节课的主题,激发学生的兴趣,引发他们对阅读的思考。1.1.1细节说明:通过向学生介绍《小猪唏哩呼噜》这本书的基本信息,引发他们的阅
《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案
教案《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案一、引言1.1设计依据1.1.1针对当前学生课外阅读的现状,许多学生在阅读过程中存在阅读兴趣不浓、阅读方法不正确等问题。1.1.2《小猪唏哩呼噜》是一部适合小学
2022小猪唏哩呼噜读书指导课教学设计1_小猪唏哩呼噜阅读教案
2022《小猪唏哩呼噜》读书指导课教学设计1_小猪唏哩呼噜阅读教案 《小猪唏哩呼噜》读书指导课教学设计1由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小猪唏哩呼噜阅读教案”。 《
小猪唏哩呼噜阅读教案
教案小猪唏哩呼噜阅读教案一、引言1.1教案目的:引导学生了解和欣赏小猪唏哩呼噜的故事,激发学生的阅读兴趣。1.2适用年级:一年级1.3教学时长:2课时二、知识点讲解2.1小猪唏哩呼噜的故事背景:介绍
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- - 有这样一位老爷爷,他专门写书给我们小朋友看,他曾写过《小布头奇遇记》《怪老头儿集》,所以,很多人称他“怪老头儿”或者叫他“小布头爷爷”。 - 孙
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- 襄阳二十中小学部 杨咏梅 - 《小猪稀里呼噜》 阅读指导课 - Lorem ipsum dolor si
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- - 封面 - - 认真倾听举手发言积极参与小组合作 - 各小组成员每发言一次得一颗星,
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- 《小猪唏哩呼噜》阅读指导课 - 目录 - 课程导入故事背景与角色分析故事情节梳理与理解阅读思考与讨论课程总结与延伸
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- - 唏哩呼噜历险记 1、唏哩呼噜是谁 2、 大狼叼走了唏哩呼噜 3、不是打秋千 4、