《大萝卜》(幼儿园小班下学期PPT课件)

- 小朋友们，你们认识它们吗，它们是什么呀？ - 兔子和萝卜 - - - 小朋友们，你们认识它吗?

小班语言教案萝卜的故事

小班语言教案：萝卜的故事活动目标： 　　1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长 　　2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。 活动准备： 　　1、农药测试卡

小班语言《萝卜回来了》教案

小班语言《萝卜回来了》教案小班语言《萝卜回来了》教案包含了，活动目标是初步理解故事内容，乐意表达自己的想法，感受小动物之间相互关心、相互爱护的情感。一、活动背景：小班幼儿由于年龄小，自我中心意识比较强

小班语言教案萝卜的故事教案课件

小班语言教案《萝卜的故事教案课件》姓名：__________指导：__________日期：__________小班语言教案《萝卜的故事教案课件》 活动目标： 1、让幼儿了解萝卜生长的自

萝卜的故事幼儿园小班教案

萝卜的故事幼儿园小班教案 　　1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长。 　　2、萌发幼儿保护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。 　　1、农药测试卡 　　2、幼儿用书 　　

幼儿园小班教案萝卜的故事小班语言教案

幼儿园小班教案《萝卜的故事》《小班语言教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园小班教案《萝卜的故事》《小班语言教案》 小班教案《萝卜的故事》适用

小班语言教案萝卜的故事

小班语言教案：萝卜的故事活动目标： 　　1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长 　　2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。 活动准备： 　　1、农药测试卡

小班教案《萝卜的故事》

小班教案《萝卜的故事》教案名称：《萝卜的故事》教学目标：1. 了解并掌握故事情节，培养学生的阅读理解能力；2. 培养学生的口语表达能力，提高学生的思维逻辑能力；3. 培养学生的合作意识和团队合作能力。

小班教案《萝卜的故事》

小班教案《萝卜的故事》教案概述：教案名称：《萝卜的故事》适用年龄：小班（3-4岁）教案时长：30分钟教学目标：1. 帮助幼儿了解萝卜的外观和营养价值，并培养幼儿对蔬菜的兴趣。2. 培养幼儿的观察力和想

小班《萝卜的故事》教案

教案小班《萝卜的故事》教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过讲述《萝卜的故事》，引导幼儿了解萝卜的生长过程和食用价值，培养幼儿对蔬菜的兴趣。1.1.3通过实践活动，发展幼儿的动手操作能力和团队协

萝卜的故事小班教案

萝卜的故事小班教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长。 　　 　　2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。 　　 　　活动

小班语言《萝卜的故事》教案

小班语言《萝卜的故事》教案 活动目标： 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长。 2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。