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小班数学活动教案:1和许多教案(附教学反思)

小班数学活动教案:1和许多教案(附教学反思)小班数学活动1和许多教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动结束,教学反思等内容,能区别“1”和“许多”,并会用“1”和“许多”表述,

小班数学公开课教案及教学反思《1和许多》

小班数学公开课教案及教学反思《1和许多》活动目标:  1、引导幼儿运用多种感官认识1和许多。  2、知道1和许多的关系,培养幼儿观察、分析和口语表达能力。活动准备:  1、创设游戏宫的情景:宫内设置一

小班数学公开课教案及教学反思1和许多

小班数学公开课教案及教学反思《1和许多》活动目标: 1 、教幼儿初步认识一和很多,并了解它们的关系。 2 、培育幼儿初步的分析、综合比较的能力。 活动预备: 花篮一只,

小班数学公开课教案及教学反思《1和许多》

小班数学公开课教案及教学反思《1和许多》活动目标:1、引导幼儿运用多种感官认识1和许多。2、知道1和许多的关系,培养幼儿观察、分析和口语表达能力。活动准备:1、创设游戏宫的情景:宫内设置一个停车场,场

小班数学公开课教案及教学反思《认识1和许多》

小班数学公开课教案及教学反思《认识1和许多》【活动意图】  小班幼儿年龄小,对于数与量的概念理解很少,孩子们能区别1个物体,但对于许多的认识就很少,为了让孩子们从感官和事物上正确区分1和许多,我准备了

小班数学公开课教案及教学反思《认识1和许多(1)

- 小班数学公开课教案及教学反思《认识1和许多 - 汇报人: - 2023-12-30 - 目录 - C

小班数学公开课教案及教学反思区别1和许多

小班数学公开课教案及教学反思《区别1和许多》活动目标: 1、区分1和很多,能正确说出什么是一个,什么是很多。 2、让幼儿亲身感知--很多可以分成1个、1个,1个、1个合起来就成了很多。

小班数学公开课教案及教学反思认识1和许多

小班数学公开课教案及教学反思《认识1和许多》【活动意图】 小班幼儿年龄小,对于数与量的概念理解很少,孩子们能区分1个物体,但对于很多的认识就很少,为了让孩子们从感官和事物上正确区分1和很多,我

小班数学公开课教案及教学反思《认识1和许多》

小班数学公开课教案及教学反思《认识1和许多》【活动意图】小班幼儿年龄小,对于数与量的概念理解很少,孩子们能区别1个物体,但对于许多的认识就很少,为了让孩子们从感官和事物上正确区分1和许多,我准备了此次

幼儿园小班数学领域《认识1和许多》公开课教案附教学反思

小班数学《认识1和许多》教学设计设计意图:在生活中,孩子们对学数比较形象、直观。孩子们可能认识于他们的关系模糊不清,因此,为了帮助孩子们进一步理解和掌握 1和许多的关 系,我设计了这一教学活动。让幼儿

小班数学公开课教案及教学反思《1和许多》(1)

- 小班数学公开课教案及教学反思《1和许多》 - 汇报人: - 2023-12-21 - 目录 - CO

小班数学公开课教案及教学反思《区别1和许多(1)

- 小班数学公开课教案及教学反思《区别1和许多 - 汇报人: - 2023-12-31 - 目录 - C