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小班游戏教案及教学反思《木头人》
小班游戏教案及教学反思《木头人》游戏目标: 1.锻炼小朋友的习惯以及听力。 2.让小朋友体验游戏的快乐。 3.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人
小班听说游戏山上有个木头人教案反思
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小班游戏教案及教学反思木头人_1
小班游戏教案及教学反思《木头人》游戏目标: 1.锻炼小伴侣的习惯以及听力。 2.让小伴侣体验游戏的欢乐。 3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的欢乐,愿意与同伴一起游戏。
小班游戏木头人教案
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小班游戏木头人教案
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小班音乐游戏活动一二三木头人教案反思
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小班音乐游戏活动一二三木头人教案反思
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幼儿园小班听说游戏教案《山上有个木头人》课程设计
幼儿园小班听说游戏教案《山上有个木头人》教学设计2、能听懂并理解简单的游戏规则。3、能听懂指令性语言,培养幼儿的自我控制能力。4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。5、体验合作创
小班听说游戏教案及教学反思《山上有个木头人》
小班听说游戏教案及教学反思《山上有个木头人》设计意图:小班幼儿刚来幼儿园,有的孩子口齿不清,还有的孩子缺乏集体意识,不懂倾听,不理解规则。为此,我专门设计了《山上有个木头人》这个听说游戏。活动目标:1
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