腾讯文库搜索-小班科学优质课教案及教学反思泡泡满天飞
小学数学《小熊请客》教学反思
小学数学《小熊请客》教学反思 语言是思维的工具,也是思维的结果。这句话同样适用于数学,学生的数学学习活动根本上是数学思维活动,数学语言是数学思维的工具,而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年
教师个人教学反思通用15篇
教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1 之前请假,将课调至今天来上,正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣,结果孩子们始终热
小班科学优质课教案及教学反思认识五官
小班科学优质课教案及教学反思《认识五官》设计意图 小班幼儿,因为脱离了亲人的关怀与照料,对幼儿园的生活不太适应,显得有些无所适从,一些不良的习惯性行为就会渐渐滋生,如揉眼睛、抠鼻孔等。所以对小
小班数学活动教案:1和许多教案(附教学反思)
小班数学活动教案:1和许多教案(附教学反思)小班数学活动1和许多教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动结束,教学反思等内容,能区别“1”和“许多”,并会用“1”和“许多”表述,
小班科学优质课教案及教学反思《七彩的泡泡》
小班科学优质课教案及教学反思《七彩的泡泡》活动目标 1、在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡,并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽的七彩。 2、引导幼儿探索出不同形状的圈吹出的泡都是一致的。活动准
小班科学优质课教案及教学反思《比较一样多》
小班科学优质课教案及教学反思《比较一样多》【活动目标】 1. 感受操作活动的乐趣。 2. 在游戏中探索用一一对应的方法来比较两组物体一样多的技能。【活动准备】 演示用教具: 1.请大班4个小朋
yw教学反思五篇
yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中,教者首先以情感为纽带,寻求一种师生的双向互动, 以体现新课程理念。(一)师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往,创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学
小班科学优质课教案及教学反思《找帽子》
小班科学优质课教案及教学反思《找帽子》活动目标: 1、能在老师的引导下学习看图讲述故事,发挥幼儿的想象力。 2、巩固幼儿对物体的颜色、大小的辨别,培养幼儿的观察能力。活动准备: 1、图片三幅、小
小班科学优质课教案及教学反思蚂蚁
小班科学优质课教案及教学反思《蚂蚁》活动目标: 1、在找找、看看、说说、做做中鼓舞幼儿自主观看小蚂蚁。 2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜爱吃的东西。 活动预备:
小班科学优质课教案及教学反思《小鼻子真灵》
小班科学优质课教案及教学反思《小鼻子真灵》活动目标:1.能用鼻子闻出气味,发展嗅觉能力。2.学习用鼻子闻气味的方法,会用简短的语言表达感受。活动准备:1.密封但有气孔的果奶瓶若干,里面分别装有香水、风
小班科学优质课教案及教学反思区别轻重
小班科学优质课教案及教学反思《区别轻重》活动目标: 1、初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。 2、通过观看、动手操作感知并辨别物体轻重。 重难点分析: 重点是幼儿知
2023年书法课教学反思通用9篇
2023年书法课教学反思通用9篇 书法课教学反思1 中国书法,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐……”,作为中国特有的传统艺术,承载着中国历史文化。规范、端正、整洁地书写汉字,是学生终身