《小红帽》教学案例

《小红帽》教学案例教学内容学习歌曲《小红帽》教材分析《小红帽》是沪教版小学音乐二年级下册第二单元林中故事唱一唱的第一首歌曲，大调式，2/4拍，是由六个乐句组成的一段体。第一、三乐句基本相同，第二、四、

《小红帽》音乐教案教学目标

《小红帽》音乐教案教学目标：1．指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。 2．创编表演《小红帽》的过程中，培养学生的想象力和创造能力，从而教育学生懂得

小学音乐《小红帽》教学设计

《小红帽》教学设计小坑镇中心小学 邝梅娟教学内容：人音版版义务教育音乐课程标准实验教科书第三册第三课《小红帽》第16-17页，第一课时教材分析《小红帽》是一首巴西儿童歌曲

中班音乐小红帽教案反思

中班音乐小红帽教案反思〔学习版〕编制人： 审核人： 审批人： 编制学校： 编制时间： 年 月 日序言下载提示：该文档是本店铺细心编制而成的，期望大家下载后，能

小红帽作文500字

小红帽作文500字 导读：作文简介，在每个人的童年时光都有一个自己认为最好看的童话故事，我最喜欢的童话故事是《小红帽》。这则故事讲的是：... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！ 欢迎大家阅读

关于小学音乐小红帽优秀教案精选教学设计

关于小学音乐小红帽优秀教案精选教学设计　　小红帽》是一首巴西儿童歌曲。四二拍，C大调，是由六个乐句构成的一段体。六个乐句中，除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，每个乐句均以do、re、m

小学音乐《小红帽》教学设计

小学音乐《小红帽》教学设计 小学音乐《小红帽》教学设计 　　1．整堂课“以情景为中心”进展设计教学，以情感为主线开展课堂教学，使学生在情景的演变过程中得到情感的体验。 　　2．让学生在表演中体会歌曲的

大班小红帽活动反思

大班小红帽活动反思大班小红帽活动反思教学活动的反思是教师积极探索与解决教育实践中的一系列问题，进一步充实自己，优化教学，并使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师。接下来了大班小红帽活动反思，欢送查看

大灰狼和小红帽的故事

大灰狼和小红帽的故事　　篇一：故事 　　故事 　　旁白：从前，有一个漂亮的小女孩，她的奶奶送给她一顶红色的帽子。小女孩非常喜欢每天都戴着它，周围的人们都叫她“小红帽”。有一天，小红帽的妈妈对她说

2021年二年级《小红帽》一课的教学设计

二年级《小红帽》一课的教学设计 学唱歌曲《小红帽》 教学目标 1、 用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。 2、 学唱歌曲《小红帽》的唱名。 3、 引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。 教学重

《小红帽》教学方案

《小红帽》教学方案 《小红帽》教学方案 　　教材：小学二年级音乐教科书/人民音乐出版社xx年版 　　教学内容：小学二年级音乐第六课 　　教学主题：跳起舞 　　课时：三课时 第二课时 　　授课对象：二年

小红帽教学活动教案

小红帽教学活动教案 小红帽教学活动教案 　　红帽是德国童话作家格林的童话《小红帽》中的人物。接下来是给大家分享的小红帽教学活动教案，欢送大家借鉴，希望帮助到大家! 　　1、 用轻快的声音、有感情地背唱