小组合作学习中组长作用再认识

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教师在小组合作学习中的角色转换

教师在小组合作学习中的角色转换 摘 要：传统教学中，教师占主导地位，扮演着“权威”、主宰者等角色，对学生进行单向“灌输式”的教学。而小组合作学习是一种调动学生积极性、主体性和创造性的学习模式，欲

教师小组合作学习心得体会

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小组合作学习教师的准备

小组合作学习教师应做哪些准备随着我校小组合作学习的逐步深入，课堂教学的组织形式在悄然发生变化。为了避免课堂教学中 “注重形式，缺乏实效”的现象，现根据自己课堂教学的实践经验，对本学期小组合作学习中教师

中学教师小组合作学习发言稿

中学教师小组合作学习发言稿 中学教师小组合作学习发言稿 　　大家好，今天跟大家谈一点我对小组合作的理解，和我在实际工作中的使用。 　　我认为，小组合作学习的课堂，老师就好比"导演"，让学生当好"演员"

教师在小组合作学习中应发挥的作用（合集）[修改版]

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小组合作学习策略

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2021教师小组合作学习心得体会

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教师小组合作学习心得体会通用

教师小组合作学习心得体会　　学分化教学模式将小组合作学习推到了课堂教学模式改革的最前沿，虽然在以前的课堂上，小组讨论等合作方式也被经常运用，但学分化教学模式更加注重小组合作学习对每一位学生学习的实效性

教师暑假读书心得：在小组合作学习中寻找快乐

教师暑假读书心得：在小组合作学习中寻找快乐学习本身应是快乐的，知识的获得，想象的拓展，思维的升华，其中蕴涵着无穷的乐趣。教书育人的根本目的，不仅仅是“传道，授业，解惑”，也不仅仅是为社会培养“人材”，

教师演讲稿小组合作学习的体会分享

教师演讲稿小组合作学习的体会分享教师演讲稿：小组合作学习的体会分享　　可以帮助发言者更好的表达。在如今的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你写演讲稿时总是没有新意？以下是的教师演讲稿：小组合