小组合作学习教学模式

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浅谈初中语文小组合作学习教学模式

浅谈初中语文小组合作学习教学模式 摘要：小组合作学习是学生自主参与的任务式学习活动，体现了新课改教育理念。本文主张通过学生对学习过程的主动参与，培养其自主意识、自主能力和自主习惯。并深入浅出地讲

小组合作学习教学模式

- 1、新理念： “为不同层次的学生发展服务，让优秀者更优秀，让平凡者不平凡”加德纳认为： 虽然人的先天素质对智力的类型起决定作用，但智力的发展水平高低更取决于个体后

小学数学小组合作学习教学模式的策略探究

小学数学小组合作学习教学模式的策略探究 摘 要:隨着新课程改革的不断深化,小学各科课程的教学模式都发生了较大变化,想要不断适应新课程改革的教学要求,提升小学数学的教学水平就必须改变传统教学模式,

小组合作学习教学模式课件

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小学数学小组合作学习教学模式探究

小学数学小组合作学习教学模式探究    刘学娟摘要：小学数学教师应注重培养学生的思维发散能力，因为数学这门学科对逻辑思维的要求比较高，但是在传统的教学模式下，教师很难培养学生的这种能力，所以小组合作学

小组合作学习与PBL教学模式的对比浅析

小组合作学习与PBL教学模式的对比浅析　　摘 要：教学模式是当前教学改革中的热点问题，也是现代教学论的焦点问题。我国为文明古国，教育教学积累了丰富的经验，但是随着社会的发展，教育模式既需要继承，也需要

探究小组合作学习创新教育教学模式

探究小组合作学习创新教育教学模式 　　小组合作学习是《新课程标准》下所倡导的创新型教育教学模式，是对数学课堂教学组织形式的一种创新。在小学数学教学中，教师要积极开展合作学习，把教学民主完全展现出来，同

小组合作学习教学模式探究及反思

小组合作学习教学模式探究及反思摘要：小组合作学习正是顺应时代的要求，被广大教师乐于采用的一种全新而有效的学习方式。教师应树立以学生为主体的教学观念，创造性地探索新的教学途径，改进教学方法和教学手段，组

小组合作学习教学模式探究及反思

小组合作学习教学模式剖析及反思　　一、开展小组合作学习教学模式研究得与失 　　1.小组合作学习“大班小班化”，“团队管理到自我管理”。我们班共有32名同学，我将其划分为八个大组，每个大组下有4名小组员

《小组合作学习策略》课件

- 《小组合作学习策略》ppt课件 - contents - 目录 - 小组合作学习的基本概念小组合作学习的实施策略小组合作学

浅谈新教学模式下的小组合作学习

浅谈新教学模式下的小组合作学习 【摘 要】新课程改中指出：面向全体学生，使所有学生都能达到课程标准所规定的学习目标；高度尊重学生的个性，充分发挥学生自身的能力和特长，为其主动适应未来社会打下好基