腾讯文库搜索-小足球运球和射门游戏教学设计
探究篮球运球及游戏教学策略的教案设计
探究篮球运球及游戏教学策略的教案设计。一、教学目标在制定教案的时候,首先我们应该明确本次教学的目标。针对篮球运球及游戏教学,具体的目标包括:1、掌握基本运球动作2、提高手眼协调性及反应能力3、掌握多种
《足球运球绕杆》教学反思
《足球运球绕杆》教学反思 《足球运球绕杆》教学反思 《足球运球绕杆》教学反思 龙岩市溪南小学 林觉觉 在上完“足球脚内侧绕杆技术”这一节课后,反思了这节课,感受很多,其中个人觉得成功之处有: 在课堂导
《足球运球》教学设计
一、教学理念除了遵循体育课常规教学理念外,主要分析本节课特殊的教学理念:.精讲多练,尽可能做到讲解与示范相结合,对讲解内容进行提炼,不流于 书面形式,给学生足够多的练习时间。.活动区域划分明确,足球课
小足球—脚内侧运球教学设计
小足球—脚内侧运球教学设计指导思想:本课坚持“安康第一”为指导思想,以学生的开展需要为中心,注重激发学生的学习欲望,发挥主体能动性,培养创新精神,关注个体差异,为终身体育打下根底。教材分析:足球运球是
中学足球运球练习教学设计(教案)
中学足球运球练习教学设计(教案)教案中学足球运球练习教学设计(教案)1.1 设计背景1.1.1 足球运动在中学体育课程中的重要地位1.1.2 运球技术在足球运动中的关键性作用1.1.3 针对中学阶段学
五年级小足球体验合作单元教学计划正脚背运球教学设计与教学计划
水平三:五年级小足球——体验合作单元教学计划 学生人数及情况分析:授课对象为我校五年级学生,每班约40人左右,学生整体素质较强,80%以上的学生对于以前所学的小足球动作技术掌握较好。 单元教学目标(1
足球—对抗情境下接球、运球过人接射门教学设计
足球—对抗情境下接球、运球过人接射门教学设计 教材来源:高中《体育与健康》教科书,人民教育出版社2013年版内容来源:高中《体育与健康(全一
水平四(七年级)体育《篮球行进间运球》教学设计
篮球行进间运球教学设计一、指导思想本课以“健康第一”和面向全体学生为指导思想,遵循学生身心 发展的特点设计、教学内容。课堂教学中,注重培养学生自主学 习和合作探讨以及终生体育意识,关注学生在学习过程中
《足球运动:运球过障碍物》教学设计
《足球运动:运球过障碍物》教学设计连云港市云山小学杨守刚—、设计理念本课以推动校园足球为出发点,以课程标准为指导,结合高年级 学生的身心特点、个体差异与不同的技能水平,分层教学开展潜能。 课堂中通过学
足球运球教学设计
足球运球教学设计 众所周知,中国的足球都不太理想,所以足球训练要从学生抓起,下面是为大家的中学足球的教学设计,希望对你有所帮助。 足球运动中,良好的球性可以让运发动更好地发挥自身水平,两者,能
足球运球教学设计
足球运球教学设计 众所周知,中国的足球都不太理想,所以足球训练要从学生抓起,下面是为大家的中学足球的教学设计,希望对你有所帮助。 足球运动中,良好的球性可以让运动员更好地发挥自身水平,两者,能
足球运球过人教学设计
足球运球过人教学设计一、指导思想本课坚持“安康第一”的指导思想,遵循以身体练习为主要手段的体育教学原那么,以学生开展为中心,让学生在活动中培养兴趣,在兴趣中学会考虑,在考虑中掌握动作,使不同层次的学生