湘教小学音乐三年级下册《5小骆驼》教案4

三年级下册：小骆驼教课目的：能认识八分休止符，感觉半分休止在歌曲中停留得时价。能学会演唱歌曲《小骆驼》能选择适合得打击乐器为《小骆驼》伴奏教课要点：自由得、有表情得演唱歌曲教课难点：感觉八分休止符在歌

湘教版小学音乐三年级下册小骆驼教学设计

湘教版小学音乐三年级下册《小骆驼》教学设计文成小学 何小花教材分析歌曲《小骆驼》宜朴实、口语化的歌词，生动描绘了小骆驼不怕困难，勇往直前、坚定而乐观的小骆驼形象。全曲为六声羽调式和带扩充的一段体结构

初中音乐课件【小骆驼】

小骆驼教学目标.能够学会演唱歌曲《小骆驼》。.认识八分休止符，感受八分休止在歌曲中停顿的时值。.通过歌曲学习小骆驼不怕困难、勇往直前的精神。教学重点自由的、有表情的演唱歌曲教学难点感受八分休止符在歌曲

湘教版音乐三下《小骆驼》教案

三年级下册： 小骆驼教学目标：1. 能认识八分休止符，感受半分休止在歌曲中停顿的时值。2. 能学会演唱歌曲《小骆驼》3. 能选择适当的打击乐器为《小骆驼》伴奏 教学重点：自由的、有表情的演唱歌曲教

小骆驼说课稿

《小骆驼》说课稿诸城市西郊学校 李莎评委老师：下午好！我是诸城市西郊学校的音乐教师李莎，我今天说课的内容是湘教版小学音乐教材三年级下册第九课《小骆驼》。下面，我将从教材分析，学情分析，教学模式，教学设

湘教版小学音乐三年级下册小骆驼教学设计

湘教版小学音乐三年级下册《小骆驼》教学设计文成小学 何小花教材分析歌曲《小骆驼》宜朴实、口语化的歌词，生动描绘了小骆驼不怕困难，勇往直前、坚定而乐观的小骆驼形象。全曲为六声羽调式和带扩充的一段体结构

小骆驼教案[修改版]

第一篇：小骆驼教案《小骆驼》教学设计 教学内容 学唱歌曲：《小骆驼》。 教材分析 歌曲《小骆驼》宜朴实、口语化的歌词，生动描绘了小骆驼不怕困难，勇往直前、坚定而乐观的小骆驼形象。全曲为六声羽调式和带扩

2024年新湘艺版小学音乐三年级下册《小骆驼》教学设计

2024年新湘艺版小学音乐三年级下册《小骆驼》教学设计教学年级：三年级下册教学内容：湘艺版三年级音乐下第四课《小骆驼》教学目标：1、能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。2、能学会唱歌曲《小

湘教版小学三年级音乐下册《小骆驼》教案

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三年级音乐《小骆驼》教学设计

《小骆驼》教学设计教材分析歌曲《小骆驼》宜朴实、口语化的歌词，生动描绘了小骆驼 不怕困难，勇往直前、坚定而乐观的小骆驼形象。全曲为六声羽 调式和带扩充的一段体结构。歌曲以xo xo I X x xo

小骆驼说课稿

《小骆驼》说课稿灵武四小 闫飞一、说教材《小骆驼》是一首形象鲜明生动，具有较强艺术感染力的儿童歌曲，朴实、口语化的歌词，生动描绘了小骆驼不怕困难，勇往直前、坚定而乐观的形象。歌曲中的难点，八分休止符和

小学生睡前故事 小骆驼的遭遇

小学生睡前故事 小骆驼的遭遇 小学生睡前故事：小骆驼的遭遇 一个大财主的姑娘，要嫁给一个大官的儿子，嫁妆是一百匹白色骆驼。 其中有一匹刚断奶的白色小骆驼，被主人强制着离开了妈妈，搭配在里面。 母骆驼想