屈原列传节选教案苏教版

教案屈原列传节选教案苏教版一、引言1.1课文背景介绍1.1.1屈原是战国末期楚国的文学家、政治家。1.1.2他因主张改革政治，反对腐败，遭受贬谪，最终投江自尽。1.1.3课文选自《史记·屈原列传》，

高一语文屈原列传教案设计

高一语文屈原列传教案设计 高一语文屈原列传教案设计　　教学目的　　情感目标： 了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德;　　能力目标： 学习__记叙和议论相结合的写作方法;

屈原列传(词句疏通)(教师中心稿) 教案教学设计

屈原列传(词句疏通)(教师中心稿) 教案教学设计 屈原列传(词句疏通)(教师中心稿) 教案教学设计 sd6701 一、实词 (一)通假字： 1、“离骚”者，犹离忧也。2、人穷则反本。3、靡不毕见。4、

《屈原列传》 教案(苏教版高二选修教学设计)

《屈原列传》 教案(苏教版高二选修教学设计) 《屈原列传》 教案(苏教版高二选修教学设计) ●教学目标： 1. 学习本文记叙和议论相结合的写作方法 2. 掌握本课的文言常用实词虚词，文中的文言知识 3

屈原列传教学案例

高一语文：屈原列传上海市市西中学 周家宏教学目标：1．学习“楚辞”及屈原的文学文化常识；2．领会《离骚》的浪漫主义风格和创作的手法；3．体悟屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德；【教学目标说明】新学期

《屈原列传》教学案(鲁人版高二必修教案设计)

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《屈原列传》教学案(鲁人版高二必修教案设计)

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高二上册语文屈原列传教学设计

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屈原列传第三段

- 屈原列传 - 第三段 - 教学目标 - 掌握文中重点文言实词、虚词、文言现象。知晓《离骚》的来历与所表达的情感，体会屈原的

2021年《屈原列传》的教案设计

《屈原列传》的教案设计 《屈原列传》的教案设计 （－）了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 （二）学习本文记叙和议论相结合的写作方法。 （三）掌握本课的文

《屈原列传》教案范文

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部编版高中语文选择性必修中册9.《屈原列传》教学设计

《屈原列传》教学设计学习目标：1、掌握本课的文言常用实词：志、属、夺、致、从容等；熟记通假字“离”、 “反”、“濯”、“见”、“指”、“细”、“质”、“被”；正确理解古今异义的词，复习巩固判断句与被动