己亥杂诗其五

- 正确、流利、有感情地朗读和背诵这首古诗；借助注释，预习、理解古诗大意，体会作者表达的思想感情；学习赏析名句；感受诗歌之美，激发对中华传统文化的热爱。 -

己亥杂诗其五5

- - 作者介绍 - - 龚自珍（1792～1841）清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全

己亥杂诗其五

- 作者简介 - 龚自珍，字璱人，号定庵，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。

《己亥杂诗》其五教案

《己亥杂诗》其五教案 福星小学 朱鹏程教学目标： 1．诵读诗句，读出诗歌韵味，理解诗歌内容。2．品味语言，领悟诗歌的意境，体味诗

己亥杂诗（其五）20

《己亥杂诗》（其五）教学设计乐东结合中学 麦冬雨教学目的: 1、 通过注释和老师的介绍，理解此诗的写作背景 2、 赏析并掌握此诗的意象和寓情于景的手法 3、 通过全诗的

己亥杂诗其五2

- 已亥杂诗 - 龚自珍 - - 龚自珍，号定庵，清代人，近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞

己亥杂诗其五2

- 了解“己亥” - 中国古代用天干地支纪年法，本诗所指的“己亥年”是1839年。这一年龚自珍辞官南下，一路将所见所闻所思所想记录成315首日记体组诗。因为都写于己亥

《己亥杂诗》教学课件

- 【话题】尊严 翻开浩瀚的历史画卷，许多历史人物脱颖而出，向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到“留取丹心照汗青”的文天祥，从“不为五斗米折腰”的

己亥杂诗

- 人教版小学六年级下册 - 湖北省潜江市实验小学 梁玲 - - 己 亥 杂 诗 - 微解诚唆费罪肆时洱混千

己亥杂诗（其五）

己亥杂诗(其五)目标导学一：背景介绍，营造氛围1．诗人简介。龚自珍(1792—1841)，字璱人，号定盦，清代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞官南归。他诗、文、词各体兼长

己亥杂诗其五课件

- 作者简介: - 姓名: 龚自珍 字璱人 号定盦朝代:清主要成就:著名文学家 思想家他在诗、文、词方面均有所长,并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横,自成一家。行文独具风格

《己亥杂诗·其五》创作背景-古诗-赏析

?己亥杂诗·其五?创作背景-古诗-赏析 ?己亥杂诗·其五?创作背景 朝代：清代 龚自珍 【原文】 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作