己亥杂诗评课稿

《己亥杂诗》评课稿渔洋小学 从旬子《己亥杂诗》是小学阶段难得一见的的政治诗，与平时教学中“借景抒情、触景生情”的诗不同，诗人采用“创景抒情”的方法——通过创设的意象来表现情感。再加上诗的内容从“清末

触动心灵——《己亥杂诗》情感教案设计

近代文化的璀璨，不仅体现在文学作品上，还体现在文学教育的深度和广度上。而《己亥杂诗》作为现代诗坛的一部佳作，更是有着自己的深刻之处，通过这本书，我们可以了解到李清照的情感世界，也可以领略到她怀抱文化的

小学六年级语文《己亥杂诗》优选教案

小学六年级语文《己亥杂诗》优选教案 小学六年级语文《己亥杂诗》优选教案一　　【教学目标】　　1、 读、背、诵本诗。　　2、 联系上下文、联系作者写作背景，理解诗意，体会情感。　　3、 初步感知本诗的构

小学五年级语文《己亥杂诗》优秀教案范文

小学五年级语文《己亥杂诗》优秀教案范文 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集。本诗是一组自叙诗，写了平生出处、著述、交游等，题材极为广泛，其中第125首《己亥杂诗·九

童心乐园——《己亥杂诗》儿童教案制订

童心乐园——《己亥杂诗》儿童教案制订随着现代社会的快速发展，越来越多的家长开始关注孩子的教育问题。而在儿童教育中，注重童心乐园的培养已经成为越来越多家长的选择。童心乐园是一个完全专为孩子设计的乐园，主

小学五年级语文《己亥杂诗》优秀教案

小学五年级语文《己亥杂诗》优秀教案 篇1：营销策划导游词孟浩然 急转弯细则颁奖课标寄语的简报先进个人整改新闻报道我先进事迹个人表现复习题词语体会，影评考察竞聘礼仪常识谚语：

《己亥杂诗》（其五）教案设计

《己亥杂诗》（其五）教案设计教学目的：1。理解诗歌中的重点字词及大意。2.品味语言，体会诗歌的思想感情，诵读并背诵诗歌。3.体会作者的拳拳爱国之心.教学重、难点：1。理解诗歌内容，感受诗歌韵味.2。纯

初中语文己亥杂诗(其五)教案

初中语文己亥杂诗(其五)教案 【教学目标】 ⒈知识与能力 (1)朗读背诵并默写《己亥杂诗》。 (2)联系作者写作背景，理解诗意，体会情感。 (3)初步感知本诗的表达特点。 ⒉过程与方法 读好诗句，整体

八年级上册语文己亥杂诗教案

八年级上册语文《己亥杂诗》教案 八年级上册语文《己亥杂诗》教案 1.朗读《己亥杂诗》。 2.作者简介。 龚自珍，号定庵，清代人，近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当

己亥杂诗其五

- 正确、流利、有感情地朗读和背诵这首古诗；借助注释，预习、理解古诗大意，体会作者表达的思想感情；学习赏析名句；感受诗歌之美，激发对中华传统文化的热爱。 -

初中语文人教七年级下册己亥杂诗教案

己亥杂诗孵目标1、理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不懈追求理想的精神。2、培养学生对我国古代文化的兴趣。3、体会诗歌所描绘的意境。教学重难点:重点：体会诗歌所表达的思想感情。难点：体会诗歌所描绘

己亥杂诗-课件

- 己亥杂诗-优秀课件 - - 制作人：PPT制作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 己