六年级语文上册己亥杂诗1教案鄂教版

己亥杂诗教学目标：　　　1．正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。　　　2．理解诗句意思，体会诗人的思想感情。教学难点：　　以读解意，以画悟情。教学课时：1课时教学过程：　　一、出示课

己亥杂诗课件

- 选拔人才——八股取士 - 明清科举——八股取士。八股文是明清科举考试制度所规定的文体。每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。每部分的

己亥杂诗导学案

课题格律诗八首——《己亥杂诗》课 型新授课设 计 人张才金总 节 时10教学目标知识目标：理解诗歌中的重点字词及主要内容。能力目标：品味语言，体会诗歌的思想感情，诵读并背诵诗歌。情感目标：领会作者的

己亥杂诗其五5

- - 作者介绍 - - 龚自珍（1792～1841）清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全

己亥杂诗-教案

己亥杂诗教学目标 1、理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不懈追求理想的精神。  2、培养学生对我国古代文化的兴趣。3、体会诗歌所描绘的意境。教学重难点： 重点：体会诗歌所表达的思想感情。难

《己亥杂诗》练习题及答案

《己亥杂诗》练习题及答案《己亥杂诗》赏析习题及答案【部编版七下】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无 情物，化作春泥更护花。一、理解性默写：1、《

己亥杂诗教案

学习《己亥杂诗》1、激发兴趣，导入古诗同学们，诗题中的“己亥”是我国古代干支纪年法中己亥年,即清道光十九年(1839)，是鸦片战争的前一年,曾经强盛的大清帝国行将没落;这一年,腐朽没落的清政府,对外卑

《己亥杂诗》课件

- 《己亥杂诗》课件 - contents - 目录 - 《己亥杂诗》的作者介绍《己亥杂诗》的创作背景《己亥杂诗》的内容解析《

《己亥杂诗》教案

《己亥杂诗》教案教学目标：  1、理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不懈追求理想的精神。  2、培养学生对我国古代文化的兴趣。3、体会诗歌所描绘的意境。教学重难点： 重点：体会诗歌所表达

己亥杂诗教学课件

己亥杂诗教学课件 己亥杂诗教学课件 　　《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集。下面是的己亥杂诗教学课件，欢送参考。 　　教学目标： 　　知识与能力 　　1、朗读背诵并默写《己亥杂诗》。 　　2、

《己亥杂诗》说课稿

《己亥杂诗》说课稿一、说教材《己亥杂诗.九州生气恃风雷》，是部编教材五年级语文上册第四单元第12 课《古诗三首》中的一首古诗。本单元以“爱国”为主题，语文要素是“结合资 料，体会课文表达的思想感情”。

学习《己亥杂诗》

学习《己亥杂诗》导入龚自珍纪念馆二、作者简介 龚自珍其人（1792——1841） 清思想家、文学家.浙江仁和(今杭州)人.道光进士，官礼部主事。学务博览，重经世济民.主张从事政治和经济改革,以解决