腾讯文库搜索-市级参赛优质教案《牛和鹅》教学设计
牛和鹅教学设计[本站推荐][修改版]
第一篇:牛和鹅教学设计[本站推荐]牛和鹅教学设计(精选5篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢?下
部编版语文四年级上册牛和鹅教学设计(推荐3篇)
部编版语文四年级上册牛和鹅教学设计(推荐3篇)部编版语文四年级上册牛和鹅教学设计【第1篇】教学目标.认识“谓、扳、拳”等8个生字,会写“摸、甚、跪”等14个字。.正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生
牛和鹅第二课时PPT课件
- 上节课我们了解了课文内容,知道作者对待牛和鹅的态度发生了转变。这节课我们继续走进课文,看看作者态度发生转变的原因是什么? - 齐读第1、2自然段,思考、讨
牛和鹅第二课时教学设计
牛和鹅第二课时教学设计授课班级:五年级 教导处签字:科 目:北师大版小学五年级语文 教研组签字:授课教师:
牛和鹅优秀教学设计模板
牛和鹅优秀教学设计篇一:牛和鹅教学设计《牛和鹅》的教学设计北师大版五年级下册语文四单元执教 王翔 一、教学目标:正确、流利、有感情地朗读课文。二、教学重难点:三、教学准备:教师:制作包含图片、重点词
《牛和鹅》教学设计版本
《牛和鹅》教学设计推荐版本 《牛和鹅》设计 一、激发兴趣,导入新课 1.同学们,让我们来欣赏两幅图片,你看这是什么?(牛和鹅)(课件出示2) 是的,在你的印象中,牛和鹅有什么特点? 2.今天就让我们来
《牛和鹅》优秀教学设计
《牛和鹅》教学设计教学目标:.知识与技能:掌握5个生字,能正确读写"掐住、无缘无故、胳臂"等词语, 能正确流利地朗读课文。.过程与方法:通过细致的文本阅读,帮助学生感悟课文内容,学习抓住关键句 揣摩人
教案:详细解读小学五年级语文《牛和鹅》教学方法
精编教案:详细解读小学五年级语文《牛和鹅》教学方法一、 总体设计《牛和鹅》是小学五年级语文教材中的一篇优秀的文言文阅读理解课文。本教案设计的主要目的是要培养学生对文言文的阅读和理解能力,同时也注重培养
2024牛和鹅教学设计
2024牛和鹅教学设计 2024牛和鹅教学设计1 教材分析: 《牛和鹅》是北师大版小学五年级语文下册“角度”单元的第一课,这篇__故事性强,语言生动,童趣十足,是一篇看似随意的家常谈话中,又蕴涵了
牛和鹅教学说课稿
《牛和鹅》教学说课稿 《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追逐,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。以下是我整理的内容,供您阅读,参考。希望对您有所帮助! 《牛和鹅》教学说课稿1
中小学《牛和鹅》公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题
课型精读课课时第2课时撰写 时间11月20日使用 时间教材 与学 情分 析学情分析文章内容涉及到动物,会受到学生的喜爱。作者是以孩子的 眼光写了他小时候的事,便于学生与作者心灵对话,产生情感共 鸣。因
《牛和鹅》课堂教学实录
《牛和鹅》课堂教学实录一、课前谈话:师:(神话故事)孩子们,课前老师想给大家讲一个非常有趣的神话故事。很久以前啊,人们日出而作,日落而息,就靠自己的一双手来劳动。观音菩萨知道了,就把天上的动物派到人间