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- 韩愈 - 第一课时 - 【学习目标】 了解作家及写作背景，识记文学常识； 扫除生字词读音，能正确流利朗读全文； 掌握第一段重点词语，

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- 尊师重道是中华民族的传统美德。 古人云：一日为师，终身为父，可见其对老师的尊敬；现代社会尊师重道也蔚然成风，毫不逊色于古人，人们把老师比喻成“人类灵魂的工程师”。  然而

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- 作者简介 - 韩愈，字退之，著名文学家、哲学家、古文运动的倡导者。因为昌黎韩氏是望族，所以后人称韩愈为韩昌黎，后世又称他为韩文公。 - 韩

韩愈《师说》课件

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- 写作背景 - 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语》） 由魏晋以下，人益不事师。今之世，不闻有师；有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈

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- 作者介绍 - 韩愈（768——824）字退之，唐代河南河阳人（今河南孟县）。因为昌黎（现河北省昌黎）韩氏是望族，所以后人称之为韩昌黎，死后谥“文”，故又称“韩文公”。著名文学

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- 《师说》中理解性默写的名句训练 1、《师说》中陈述教师职责的句子是：2、《师说》中陈述择师标准的句子是：3、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：4、《师说》中阐述师生间辩证关系的句子是：

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- 尊师重道是中华民族传统美德。 古人云：一日为师，终生为父，可见其对老师尊敬；当代社会尊师重道也蔚然成风，毫不逊色于古人，人们把老师比喻成“人类灵魂工程师”。  然而，在魏

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- 一、作者简介： - 1、韩愈（768—824），字退之，河南河阳（今河南省孟县）人，唐代著名的文字家，哲学家，古文运动的倡导者。祖籍河北昌黎，也称“韩昌黎”。晚年任吏部侍郎，

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- 四级水平：你如果不滚开，我就和你同归于尽。六级水平：你若不离不弃，我必生死相依。八级水平：问世间情为何物？直教人生死相许。专家水平：天地合，乃敢与君绝。活佛水平：你在或不在，爱就在那里，不增不减。

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- 唐代古文运动倡导者 - 韩愈 - 第2页/共21页 - 唐代古文运动倡导者 - 柳宗元

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- 《师说》默写2 - 1、《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确的指出了从师的标准：“___ ___________，______________