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师说系列2012届高考地理一轮复习讲义课件：10.1交通运输方式和布局(人教版)

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《师说》的教学设计

《师说》的教学设计 　　一、教学设计 　　《师说》是个传统篇目，也是韩愈散文中一篇重要的论说文，文章论述了从事学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神。 　　

2015届高考语文一轮文言知识整合训练必修3师说

一、通假字1.师者,所以传道受业解惑也　(“　　　”通“　　　”,　　　)2.或师焉,或不焉　(“　　　”通“　　　”)二、古今异义1.古之学者必有师古义:　　　　　　　 今义:在学术上有一定成就的人

《师说》语境默写及答案

《师说》语境默写及答案《师说》1、 韩愈在《师说》中对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：, 其中“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学 习的重要性。2、 《师说》一文通过“古之圣人”