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高中语文课文《师说》说课稿

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师说高一语文说课稿

师说高一语文说课稿 各位评委:   大家好!   今天我要说的是语文版高中语文教材第四册的的《师说》的第一课时的教学设计及其分析。   文中韩愈批评了“耻学于师”的士大夫,提出以“道”,即以儒家思想为

《师说》说课稿范本

《师说》说课稿范本   (一) 关于课标   《语文新课程标准》对学生学习文言文的要求是:能诵读浅易文言文,背诵一定数量的名篇;重点掌握常见的120个文言实词,18个文言虚词和主要文言句式在课文中的的

精选师说说课稿三篇

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高中语文师说说课稿新人教版必修3

《师说》今天我要说的是人教版高中语文实验教材必修三的第11课《师说》的教学设计及其分析。我从以下几个方面阐述我的教学设计: 一、 说课标、教材和学情   (一) 新课程标准关于文言文教学的要求: 1

精选师说说课稿七篇

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精选师说说课稿九篇

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精选师说说课稿范文集合六篇

精选师说说课稿范文集合六篇 师说说课稿篇1  课程介绍:  各位老师,各位领导,上午好。我叫赵艳,来自于镇江市第四中学。今天我说课的题目是《生物的分类》。生物分类涉及的知识面很广,特别是对形态学知识要

精选师说说课稿8篇

精选师说说课稿8篇 师说说课稿 篇1 认识磁场说课稿 一、说教材: 本节进一步研究磁现象。用以下四个三级主题展开:“磁场初探”、“磁场有方向吗”、“图示磁场”、“安培分子

师说说课稿锦集精选3篇(教师分享优秀课堂教学案例)

师说说课稿锦集精选3篇(教师分享优秀课堂教学案例)篇1《我的老师》是长春版小学语文六年下的最后一篇课文,本文是一篇回忆性散文。作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事,抒发了对老师的热爱、感激之情,揭示

师说说课稿[修改版]

第一篇:师说说课稿《师说》说课稿一、 说教材《师说》是第一册第一单元的一篇论说文,是高中生入学最早学习的文章。课文不仅文言现象比较典型,而且具有较强的思想性,课本即范例,学习教材的目的在于让学生能触类