人教版七年级数学下册6.1平方根第2课时平方根习题新

第 2 课时 平方根基础题知识点 1 平方根1．(黄冈中考)9 的平方根是(A)A．±3 B．±13C．32．(绵阳中考)±2 是 4 的(A)A．平方根 B．相反数C．绝对值 D．算术平方根3．下面

平方根练习卷

平方根练习卷　一．选择题（共19小题）1．算术平方根等于它相反数的数是（　　）A．0 B．1 C．0或1 D．0或±12．下列语句中正确的是（　　）A．49的算术平方根是7 B．49的平方根是﹣7C．

平方根教学目标

平方根  一、 教学目标: 知识目标: 1、 使学生正确理解算术平方根、平方根、开平方3 个概念及平方根的性质，并能在判断、解答中正确运用:知道平方与开平方互为逆运算。  2、能用平方运算求某些完全平

2019春七年级数学下册第六章实数6.1平方根第1课时算术平方根导学案无答案 新人教版

第六章 实数6.1 平方根第1课时 算术平方根学习目标：1.掌握算术平方根的意义和求法以及实际应用，培养合作探究的能力，发展思维能力，提高实际应用能力.2.独立思考，合作交流，经历从平方运算到求

沪科版数学七年级下册61平方根学案设计

6. 1平方根、立方根1.平方根学习目标：1、 了解平方根、算术平方根的概念，会用根号表示一个数的平方根以及算术平方根.2、 会求一个正数的平方根、算术平方根.学习重点：平方根、算术平方根的概念和求法

新人教版七年级数学下册教案 6.1 平方根(2) 导学案

集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第6单元课题6.1.2平方根（2）课型新授主备学校初审人终审人主备人合作团队课标依据能用有理数估计一个无理数的大致范围教学目标1.理解有些非负数的算术平方

平方根练习题

平方根练习题一、填空题、 判断下列说法是否正确⑴ 是 的算术平方根 （⑶ 4 2 的平方根是－4、⑴） ⑵5 25是 的一个平方根6 36⑷121  ____, ⑵  1.69  ____

辽宁省灯塔市第二初级中学2015-2016学年八年级数学上册2.2平方根导学案无答案新版北师大版

2.2 平方根 【学习目标】 课标要求：1.了解平方根、 开平方的概念. 2.明确算术平方根与平方根的区别和联系. 3.进一步明确平方与开平方是互逆的运算关系.目标达成：平方根与算术平方根的区别

平方根基础练习题

八年级数学（上）《平方根》讲练【典型例题】例1、判断下列说法正确的个数为（ ）-5是-25的算术平方根；6是的算术平方根；0的算术平方根是0；0.01是0.1的算术平方根；一个正方形的边长就是这个

七年级数学下册 6.1 平方根（第3课时）导学案（无答案）（新版）新人教版

平方根【学习目标】1、经历平方根概念的形成过程，了解平方根的概念，会求某些正数（完全平方数）的平方根；2、经历有关平方根结论的归纳过程，知道正数有两个平方根，它们互为相反数，0的平方根是0，负数没有平

平方根同步练习2

6.1平方根同步练习（2）知识点：1.算术平方根：一般地，如果一个正数的平方等于a，那么这个正数叫做a的算术平方根。A叫做被开方数。平方根：如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根平方根的性质

海南省初中数学平方根与立方根平方根教案华东师大版

《12.1.1 平方根》教学设计教材分析 本节课的内容是华师版第十二章第一节课。在此之前已经学过用字母表示数及乘方运算。本节课学习开平方，丰富了数的运算体系。平方根是对前面所学内容的深化和发