平行线分三角形两边成比例(北京课改版)课件

- - - 平行线分三角形两边成比例 - 这是一个关于平行线如何将三角形的两边成比例的介绍。我们将探讨定义、定理陈述、证明过程以及

九年级数学上册 18.3 平行线分三角形两边成比例课件 （新版）北京课改版

- 九年级上册 - 18.3 平行线分三角形两边成比例 - (1)在△ABC中 - D为AB中点 - A

19.3平行线分三角形两边成比例教案1北京教改版九年级上

19．3平行线分三角形两边成比例（一）教学目标知识目标：1.理解平行线分三角形两边成比例定理；2.进一步熟悉平行线分三角形两边成比例定理的应用；能力目标：培养学生的观察、分析、概括能力；德育目标：了解

2017秋北京课改版数学九上18.3《平行线分三角形两边成比例》

18.3平行线分三角形两边成比例教学目标1.理解平行线分三角形两边成比例定理；2.进一步熟悉平行线分三角形两边成比例定理的应用课时安排1课时教学重点定理的应用。教学难点成比例的线段中比例线段的确认五、

九年级数学上册18.3平行线分三角形两边成比例课件新版北京课改版

- 九年级上册 - 18.3 平行线分三角形两边成比例 - (1)在△ABC中 - D为AB中点 - A

19.3平行线分三角形两边成比例教案2北京教改版九年级上

19．3平行线分三角形两边成比例（2）教学目标知识目标：1.理解平行线分三角形两边成比例定理；2.进一步熟悉平行线分三角形两边成比例定理的应用；能力目标：培养学生的观察、分析、概括能力；德育目标：了解

九年级数学上册 19.3 平行线分三角形两边成比例课前预习训练 北京课改版

19.3 平行线分三角形两边成比例自主学习主干知识←提前预习 勤于归纳→认真阅读教材,完成下列各题1.平行于三角形一边的直线截其他两边,所得的对应线段______.答案：成比例2.如图19－3－1所

九年级数学上册 19.3 平行线分三角形两边成比例课堂导学 北京课改版

19.3 平行线分三角形两边成比例名师导学典例分析例1 已知：如图19－3－4,AB//CD,∠EFB=∠ABC,AB=2,CD=4,则EF的长是多少?思路分析：尽管题目中给出了AB//CD的条件,

北京课改版数学九上18.3平行线分三角形两边成比例练习

18.3平行线分三角形两边成比例夯实基础1.如图，已知AB∥CD∥EF，那么下列结论中，正确的是( )A. B. C. D.2.如图，若l1∥l2，那么以下正确的是( )A. B

2017秋北京课改版数学九上18.3《平行线分三角形两边成比例》word导学案

18.3平行线分三角形两边成比例预习案预习目标及范围1.理解平行线分三角形两边成比例定理；2.进一步熟悉平行线分三角形两边成比例定理的应用；3．预习课本8-10页内容，找出基本事实和推论。二、预习要点

度九年级数学上册 18.3 平行线分三角形两边成比例同步课堂检测 北京课改版

18.3 平行线分三角形两边成比例考试总分： 120 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 一、选

九年级数学上册 19.3 平行线分三角形两边成比例课后零失误训练 北京课改版

19.3 平行线分三角形两边成比例基础能力训练★回归教材 注重基础◆平行线分线段成比例定理1.如图19－3－6所示,在△ABC中,,DE//AC,则AB：BD=_______.2.如图19－3－7所示