基于小熊的尾巴语言教案的亲子教育实践

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成年人使用小熊的尾巴语言教案指导儿童学习后的反思

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中班看图讲述《小熊的尾巴》

中班看图讲述《小熊的尾巴》【活动目标】1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。2、理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。【活动准备】、音乐【活动过程】一、猜尾巴，激发幼儿兴趣。1

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大班社会教案《小熊的尾巴》含反思

大班社会授课设计《小熊的尾巴》含反思设计妄图：《小熊的尾巴》自己就是一本充满童趣的故事书，很适合幼儿阅读这本书。这本书主要讲的是以小熊的心理过程为主线的故事，从小熊一开始特别喜欢自己的尾巴到此后敬羡朋