腾讯文库搜索-幼儿园中班语言活动教案《小熊的尾巴》课程设计
小班语言小熊的尾巴幼儿园教学案例07
小班语言活动:小熊的尾巴活动目标:.有兴趣地投入故事情境,观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾 巴的过程。.感受动物尾巴的形象,并大胆想象,学说句子“XX的尾巴像XX一样,可.理解体验小熊的感受与
幼儿园大班社会教案 小熊的尾巴
幼儿园大班社会教案 小熊的尾巴 幼儿园大班社会教案:小熊的尾巴 设计意图: 《小熊的尾巴》本身就是一本充满童趣的书,很适合幼儿阅读这本书。这本书主要讲的是以小熊的心理过程为主线的故事,从小熊一
中班语言教案小熊的尾巴
中班语言活动教案《小熊的尾巴》 一、活动目标: 1. 观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。 2. 理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最棒的。 二、活动准备:PPT 、音乐
中班语言《小熊的尾巴》活动反思
中班语言《小熊的尾巴》活动反思 中班语言《小熊的尾巴》活动反思 xx年9月21日,本周三下午,我在园内开展了中班语言活动——小熊的尾巴。本次活动的目标我定位在1、理解故事内容,能用语言大胆
幼儿园大班《小熊的尾巴》绘本教案
幼儿园大班《小熊的尾巴》绘本教案 幼儿园大班《小熊的尾巴》绘本教案 1、看看、猜猜、讲讲,理解故事内容,感受故事的生动、有趣。 2、尝试用“一会儿……一会儿”以及“如果……就”的句式进展连贯讲
中班小熊的尾巴教案
中班语言活动:小熊的尾巴设计意图:幼儿对自己身体的认识,是从外在开始的,如同一趟探索的历程。我借助《我的身体》这个主题,让中班的幼儿认识身体的主要名称,并慢慢延伸到爱护自己的身体,因此我通过《小熊的尾
语言 小熊的尾巴教案
合同编号:_______合同签订日期:_______鉴于甲方拥有“语言小熊的尾巴教案”的相关权益,为规范双方的合作关系,保障双方的合法权益,经甲乙双方友好协商,特订立本合同,共同遵守。第一条合作内容
《小熊的尾巴》语言教案:亲子互动活动设计
《小熊的尾巴》语言教案:亲子互动活动设计。一、故事情节梳理及语言目标在进行亲子互动活动之前,首先需要让孩子对这个故事有一个基本的了解。我们可以和孩子们一起朗读这个故事,或者播放相应的音频视频。然后再向
中班语言活动:小熊的尾巴
中班语言活动:小熊的尾巴执教者:马艳活动目标:1.欣赏、理解故事内容,学习句式:“XXXXX的尾巴能XXX,多好呀!”2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。3.理解小熊的感受和心理变化
中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》
中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》 活动目标: 1.欣赏、理解故事内容,懂得理解、学会说:毛茸茸、细细卷卷这几个词语。 2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 3.理解小熊的
中班语言活动教案《小熊的尾巴》[修改版]
第一篇:中班语言活动教案《小熊的尾巴》中班语言活动教案《小熊的尾巴》 活动目标: 1. 通过故事引导幼儿观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。2. 理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最
中班语言活动:小熊的尾巴
中班语言活动:小熊的尾巴执教者:马艳活动目标:.欣赏、理解故事内容,学习句式:“XXXXX的尾巴能XXX,多好呀!”.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。.理解小熊的感受和心理变化,知道