三打白骨精教案及反思

8、三打白骨精郭峪完小杨春丽教课目的：1、正确、流畅、有感情地朗诵课文，复述课文。2、认识课文是如何写孙悟空打白骨精的过程的。3、经过对要点词句的理解，领会孙悟空坚定、机智和英勇的品质。教课要点：1、

三打白骨精教案及反思

、三打白骨精郭峪完小 杨春丽教学目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、 了解课文是怎样写孙悟空打白骨精的过程的。3、 通过对重点词句的理解，体会孙悟空坚定、机智和勇敢的品 质。教学重

大班音乐教案：用《三打白骨精》活动拓展幼儿想象力

大班音乐教案：用《三打白骨精》活动拓展幼儿想象力活动拓展幼儿想象力引言音乐是孩子们喜欢的一种艺术形式，也是拥有独特魔力的一种艺术形式。在大班教学中，通过音乐教学可以帮助幼儿进行情感表达、构建自我认知和

小学六年级语文《三打白骨精》教材教案

小学六年级语文《三打白骨精》教材教案小学六年级语文《三打白骨精》教材教案二 一、教材解读： 培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，改变学习方式，变被动学习为主动学习，让学生把内化

大班音乐活动配乐《三打白骨精》教案

大班音乐活动配乐《三打白骨精》教案 大班音乐活动配乐《三打白骨精》教案 　　1．为动画片配背景音乐，了解影像中音乐的作用。 　　2．初步尝试简单的乐曲创作，体验创作的乐趣。 　　3．感受旋律的气氛以及

幼儿园音乐教学：用《三打白骨精》活动激发幼儿参与课堂的积极性

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大班音乐活动配乐《三打白骨精》教案

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三打白骨精公开课教案

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三打白骨精的教案

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三打白骨精教学反思

三打白骨精教学反思　　篇一：三打白骨精>教学反思　　　　一、该课表现突出的几方面　　　　课文主要写了孙悟空三次怒打白骨精的经过，吕老师这节课重在引导学生理解描写三次打斗中所用的词句不同这一文章特色。　

《三打白骨精》教案设计

?三打白骨精?教案设计一.课前唱？西游记？主题曲。大家好，第一次跟大家见面，没有什么礼物，送给大家一首歌，好吗? 听过吗？什么的歌？喜欢吗？会唱的跟着一起唱好吗？歌中的猴哥叫什么名字？还有其他名字吗？

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《三打白骨精》教案设计一.课前唱《西游记》主题曲。大家好，第一次跟大家见面，没有什么礼物，送给大家一 首歌，好吗？听过吗？什么的歌？宠爱吗？会唱的跟着一起唱好吗？歌中的猴哥叫什么名字？还有其他名字吗？