《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》教学设计教学目标：1、 情感与态度：通过了解有关中秋节的常识，热爱祖国的传统文化。2、 知识与技能：了解中秋节的一些传说与由来。 了解有关月饼的一些知识，提升生活经验，拓展视野。 知

《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》教学设计 江津区西湖小学校 徐森林教学目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、对中秋节有初步的了解，帮助学生

团团圆圆过中秋教学设计及评析

团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立（1）教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以

团团圆圆过中秋小学四年级作文

团团圆圆过中秋小学四年级作文 　　中秋节是我国的传统节日，因为它是秋季的中期，所以称为中秋节。八月十五的.月亮比其他几个月的满月更圆更明亮，所以又叫"月夕"，"八夕节"，这天黑夜，人们仰望如玉盘的朗朗

团团圆圆过中秋四年级作文

团团圆圆过中秋四年级作文 团团圆圆过中秋四年级作文 　　今天是我国的传统节日——中秋节。年年中秋，岁岁中秋，今年的中秋，云遮中秋月，小雨下不停。赏月是谈不上了，只能看电视了。在电视上看祖国各地的人们赏

道德与法治《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》 姓 名：谷 燕 学 科：道德与法治 职 务：教 师 职 称：中小学二级 单 位：

小学二年级道德与法制教案：团团圆圆过中秋第二课时教案

人教版道德与法治《团团圆圆过中秋》第二课时教学设计课题团团圆圆过中秋 单元 一单元 学科 道德 年级 二年级学习目标.知晓秋天里的其他节日。.了解秋天里一些地方的特色活动。. 了解重阳节的由来和习俗，

团团圆圆过中秋 2课件

- 秋天的节日 - 秋天的节日 - 你知道秋天有哪些节日吗？ - 九月十日------教师节八月十五-------中秋节十月一

团团圆圆过中秋节作文

团团圆圆过中秋节作文 等啊等，夜以继日地盼，终于迎来了这一年一度的中秋节。中秋节是中国的传统佳节，古人十分崇拜月亮，因此产生了嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等一系列民间神话。月亮的圆缺也预示着亲友的聚散

团团圆圆过中秋六年级作文

团团圆圆过中秋六年级作文 团团圆圆过中秋六年级作文 　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的`作文该

《团团圆圆过中秋》教学设计[2]

《团团圆圆过中秋》教学设计明德路小学 姚进珍【教学内容】冀教版二年级上道德与法制第六课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》。【教学对象】明德路小学二年级学生【课型】新授课【教学目标】(一) 知识与

团团圆圆过中秋小学作文

团团圆圆过中秋小学作文 　　八月十五，是中国的传统节日——中秋节。这一天月圆，人圆，是个团圆的好日子。每年在这一天，外婆都会包团子给我们吃。今年的中秋节，我很早就起来了，缠着外婆教我怎么做团子。外婆拗