腾讯文库搜索-幼儿园大班端午节活动教案:粽子里的故事
幼儿园情景阅读课件大班《粽子里的故事》
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幼儿园大班语言活动《粽子里的故事》方案设计
幼儿园大班语言活动《粽子里的故事》方案设计活动目标:1、仔细观察故事画面,大胆猜测想象故事内容。2、能用清楚、连贯的语言讲述故事中的内容。3、感受大家相互关爱的情感,体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备
幼儿园大班语言粽子里的故事通用
幼儿园大班语言《粽子里的故事》[活动] 1.理解,猜测和谈论故事,感受游戏的乐趣。2.养成习惯,用清晰,连贯的语言表达,仔细聆听。[事件准备]《粽子里的故事》ppt【活动程序】一,导入:今天老师想给孩
大班语言活动教案《粽子里的故事》
大班语言活动教案《粽子里的故事》教案:粽子里的故事一、教学目标:1.了解端午节的起源和传说故事。2.培养学生的阅读和听说能力。3.通过合作活动,培养学生合作意识和团队精神。二、教学内容:1.粽子的起源
幼儿园《粽子里的故事》应彩云公开课教案
幼儿园大班《粽子里的故事》目标: 1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。 2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。 准备:课件、磁带、 录音机。 重点:养成仔细倾听的习惯,能用
幼儿园《粽子里的故事》应彩云公开课教案
幼儿园大班《粽子里的故事》目标:1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。准备:课件、磁带、 录音机。重点:养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯的表达。难
幼儿园中班绘本阅读教案:粽子里的故事
教案幼儿园中班绘本阅读教案:粽子里的故事一、引言1.1设计缘起:通过端午节的传统习俗,引发孩子对绘本阅读的兴趣。1.2设计目标:通过绘本阅读,让孩子了解端午节吃粽子的由来。1.3设计思路:结合端午节
大班语言活动教案《粽子里的故事》
大班语言活动教案《粽子里的故事》活动目标:1、认真观察图片,理解故事的内容;2、 大胆想象并讲述故事内容;3、 乐意参与集体游戏。活动准备:1、幼儿在活动前对包粽子的材料及方法有所了解。2、《粽子里的
幼儿园中班语言教案《粽子里的故事》含反思
幼儿园中班语言优秀教案《粽子里的故事》含反思.docx教案《粽子里的故事》1.1 设计意图:1.1.1 通过讲述端午节吃粽子的习俗,引发幼儿对传统文化的兴趣。1.1.2 培养幼儿的倾听和表达能力,发展
《粽子里的故事》幼儿大班教案
《粽子里的故事》幼儿大班教案 1、认真观察图片,理解的内容; 2、大胆想象并讲述故事内容; 3、乐意参与集体游戏。 1、幼儿在活动前对包粽子的材料及方法有所了解。 2、《粽子里的故
大班端午节《粽子里的故事》PPT课件教案参考教案
活动目标: 1、在看看、说说中理解故事内容,感受故事中的美好情感。 2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达并体验语言游戏的快乐。 3、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 4、让
《粽子里的故事》幼儿大班教案
《粽子里的故事》幼儿大班教案1.1 介绍端午节:端午节是我国的传统节日,每年农历五月初五庆祝。1.2 端午节的食物:粽子是端午节的传统食物,由糯米、红枣等材料制成。1.3 粽子里的故事:通过讲述粽子里