幼儿园小班教案《不同的颜色》课程设计

幼儿园小班教案《不同的颜色》教学设计活动目标：1.幼儿能掌握红、黄、蓝三种颜色两两配色后的变化。2.通过操作活动，幼儿对色彩的变化产生好奇和兴趣，3.愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老

幼儿园课程设计教案

幼儿园课程设计教案【篇一：幼儿园课程教案】第一章 幼儿园课程概述第一节 课程概述一、定义：种类繁多，可从几个维度分1.学科（领域）维度：将课程看作是教学的科目例：语文、数学、英语、地理、历史、政治、化

幼儿园小班教案《七个小精灵》课程设计

幼儿园小班教案《七个小精灵》教学设计活动目标1、体会故事表达的善良、美好的情感。2、理解故事的内容，能讲述每个小精灵飞到不同地方所发生的变化。3、能深刻体会故事中的角色形象。4、通过观察图片，引导幼儿

幼儿园小班教案《给植物浇水》课程设计

教案幼儿园小班教案《给植物浇水》课程设计一、引言（150字）1.1设计本课程的目的是让幼儿了解植物生长需要水，培养幼儿关爱植物的情感。1.2通过观察和亲身体验，让幼儿学习如何正确地给植物浇水，培养幼

幼儿园小班主题教案《不挑食》课程设计

幼儿园小班主题教案《不挑食》教学设计活动设计背景托教的孩子吃饭时老是爱把不想吃的菜扔在餐桌上，例如白菜黄瓜萝卜冬瓜都不爱吃，还有很多孩子就吃米饭，不吃菜。生活老师很是头疼。活动目标1引导幼儿认识蔬菜，

幼儿园小班教案《我想养动物》课程设计

幼儿园小班教案《我想养动物》教学设计活动目标1.喜欢听故事，并能理解故事大意。2.通过听故事和讨论问题，初步了解故事中动物的主要特征。3.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。4.喜欢并尝试创编故事结

幼儿园小班语言教案《小田鼠的背带裤》课程设计

幼儿园小班语言教案《小田鼠的背带裤》教学设计活动目标：1、学习按顺序观察每幅画面，重点观察图中各种动物的动作和表情。2、理解故事内容，学习文中动物依次出现时说话语气的不同。3、知道有好的东西要和大家一

幼儿园小班教案《不倒翁》课程设计

幼儿园小班教案《不倒翁》教学设计活动目标：1、在玩玩做做不倒翁过程中发现娃娃不倒的秘密。2、在尝试探索中体验成功的喜悦。3、初步了解不倒翁的小常识。4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见

幼儿园小班教案《相框》课程设计

幼儿园小班教案《相框》教学设计活动目标：1、学习用撕、粘贴等方法制作相框。2、培养幼儿对纸工活动的兴趣。3、培养幼儿初步的创造能力。4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。活动准备：1、纸工书之相框

幼儿园小班主题教案《落叶》课程设计

幼儿园小班主题教案《落叶》教学设计活动目标1、喜欢儿歌感受儿歌的音韵美节奏美。2、了解秋天来了树叶都落下来，有的变红了，有的变黄了。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得

针对小班幼儿园的文明礼仪课程设计教案

针对小班幼儿园的文明礼仪课程设计教案一、课程介绍随着社会的发展和家庭教育的变革，幼儿园成为了一个孩子接受社会教育和文化熏陶的重要场所。文明礼仪课程是幼儿园日常教育中的重要组成部分。旨在帮助孩子们养成优

幼儿园小班游戏教案《小豆子》课程设计

幼儿园小班游戏教案《小豆子》教学设计◆玩法：幼儿手拉手站在圆圈上。游戏开始，幼儿边听教师说儿歌"刮大风、下大雨；小豆子、着了急；快快跑回家里去；哗啦啦啦--关窗子"，边做动作。动作说明：第一句：大家手