可爱的小象教学反思

可爱的小象教学反思 可爱的小象教学反思1　　这是一次特殊的课堂，是家长和学生共同做在教室里。班上的每一个学生都想好好的展现自己。因此这堂课上得生动活泼达到了很好的效果。　　《可爱的小象》中有这样一个问

一年级音乐下册 第4课《可爱的小象》教案 人音版

可爱的小象课型：综合课。 教材分析： 《大象》这首乐曲表现了大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿。 《两只小象》是一首三拍子的创作歌曲。歌曲由XX X X|XX X 0|的典型节奏贯穿全曲，仅结

1年级下册第4单元第3课时《可爱的小象》教案

《可爱的小象》教案教材分析:《可爱的小象》选自人音版一年级下册第4单元第3课时，作者 用傣家音乐元素，以傣族吉祥物“象”为主题，创作了由四个乐句构 成的结构规整的，一段体儿童歌曲。歌曲为2/4拍，F大

北京版二年级上册语文《可爱的小象》教案三篇

北京版二年级上册语文《可爱的小象》教案三篇　　2．借助边读边想象、夸一夸、演一演、比一比不同形式的读读出小象的聪明可爱，培养学生的语感，提升学生的朗读水平。　　3．在体会小象能够想办法让铜匠明白壶在漏

小学二年级语文《可爱的小象》原文、教案及教学反思

本文档可编辑修改！小学二年级语文《可爱的小象》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《可爱的小象》原文聪聪是一只经过驯养的可爱的小象。 它会帮助主人做家务活儿， 可能干啦！有一天，主人让聪聪把一只

一年级音乐《可爱的小象》教案

一年级音乐《可爱的小象》教案《可爱的小象》教案 一年级音乐 教材分析:《可爱的小象》是人音版一年级下册第四课中的一首新歌，该单元包含两首管弦乐曲《小象》、《大象》和两首儿童歌曲《可爱的小象》、《两只小

一年级下册音乐教案-4 《小象》《可爱的小象》 ︳人音版 （五线谱）

一年级下册《小象》《可爱的小象》教案教学目标：1.感受不同风格的象，了解象是人类的好朋友，引导学生热爱象、热爱动物、保护动物，与动物成为好朋友。2.聆听《小象》，感受小象活泼可爱的音乐形象，体验二拍子

二年级语文上册 可爱的小象 4教案 北京版

15. 可爱的小象教学目标：1. 利用灵活多样的识字方法，学会本课的8个生字，7个认读字。认识巾字底，双人旁。2. 能正确、流利的朗读课文。3. 了解课文内容。会用“帮助”写一句话。4. 在课堂上培养

《可爱的小象》教学反思

《可爱的小象》教学反思 《可爱的小象》教学反思1　　首先，让我感受到了教学此类__动物或人物时，一定要把握住小象的特点，通过初读课文，整体感知课文，初步了解这是一只什么样的小象？学生说出了聪明　　能干

小学二年级语文《可爱的小象》原文、教案及教学反思

小学二年级语文《可爱的小象》原文、教案及教学反思 【篇一】小学二年级语文《得意的小象》原文 　　聪聪是一只经过驯养的得意的小象。它会帮忙仆人做家务活儿，可能干啦！ 有一天，仆人让聪聪

二年级语文上册 可爱的小象 1教案 北京版

可爱的小象教学目的：1.知识目标：学习本课生字，朗读课文。2.技能目标：用“帮助”写一句话。3.情感目标：知道小象聪明可爱，对动物产生喜爱之情。教学重点：用“帮助”写一句话。教学难点：指导学生

2024年(春)一年级音乐下册 第4课《可爱的小象》教案 人音版

2024年(春)一年级音乐下册 第4课《可爱的小象》教案 人音版课型：综合课。 教材分析： 《大象》这首乐曲表现了大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿。 《两只小象》是一首三拍子的创作歌曲。歌曲由XX