幼儿园小班数学《爆米花》教案反思

幼儿园小班数学《爆米花》教案反思 设计意图  幼儿在小班时期能依据物体的外部属性特征进展匹配，是幼儿的认知点，也是在幼儿分类的前期预备，在平常的活动中，我发觉我们的孩子能够在操作

小班科学优秀教案《爆米花》

小班科学优秀教案《爆米花》活动目标：1、了解玉米粒的基本特征，感知玉米粒在微波炉中加热能变成爆米花。2、比较物体遇热变化前后的差别。活动准备：玉米粒、微波炉、小圆盘每人一个、课件、事先爆好的的爆米花。

幼儿园小班体育活动教案《爆米花跳跳》含反思

幼儿园小班体育活动教案《爆米花跳跳》含反思 【活动目标】 　　1、在嬉戏情境中学习双脚原地向上跳，轻松落地。　　2、能依据儿歌的信号变化，转变跳动的高度。　　3、积极参加活动，在情景中体

小班科学爆米花教案

小班科学爆米花教案 小班科学爆米花教案1　　设计思路：　　从刚开学的12名孩子陆续发展到现在的16名孩子，孩子们通过这一阶段的幼儿园生活，开始逐渐适应新环境，分离的焦虑有所缓解。为了让孩子乐意在集体中

《爆米花》幼儿园托班社会公案开课教案

《爆米花》幼儿园托班社会公案开课教案 　　从刚开学的12名孩子陆续开展到现在的16名孩子，孩子们通过这一阶段的幼儿园生活，开始逐渐适应新环境，别离的焦虑有所缓解。为了让孩子乐意在集体中生活和游戏，建立

《爆米花跳跳》幼儿园小班体育活动教案

《爆米花跳跳》幼儿园小班体育活动教案 《爆米花跳跳》幼儿园小班体育活动教案 　　作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是精心的《

小班科学教案《爆米花》

小班科学教案《爆米花》教案教案主题：爆米花学科：科学年级：小班（幼儿园）课时：1课时教材：无教学目标：1. 让学生了解并观察爆米花的制作过程。2. 培养学生的观察力和动手能力。3. 培养学生对科学实验

幼儿园大班《爆米花》亲子共读教案

幼儿园大班《爆米花》亲子共读教案一、教学目标引导幼儿通过共读《爆米花》这篇文学作品，感受到阅读的乐趣，促进幼儿阅读兴趣的培养。通过《爆米花》这篇文学作品，让幼儿拓展想象力和创造力，培养幼儿的创新意识。

幼儿园小班《爆米花跳跳》参考教案

幼儿园小班《爆米花跳跳》参考教案 幼儿园小班《爆米花跳跳》参考教案 　　小班教案《Slowly and Fast》适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿积极参与游戏活动，通过观察和自身的动作体验，初

幼儿园大班《爆米花》教案

幼儿园大班《爆米花》教案 幼儿园大班《爆米花》教案 　　1、熟悉音乐的旋律和AB结构，并能创造性的用各种肢体动作表现做爆米花的过程和爆米花的造型。 　　2、引导幼儿欣赏音乐，培养幼儿表现美和创造美得情

幼儿园案例评析小班科学活动《爆米花》

新区幼教中心娄江幼儿园周乃璧一、背景11月18日，我有幸参加了太市三年内青年教授课研新教培活，摩了由来自小太阳幼儿园的沈玲群老教的小班科学活《爆米花》，个活用玉米粒物来幼儿各感官，先孩子感觉玉米

幼儿园大班《爆米花》教案

幼儿园大班《爆米花》教案 　　1、熟悉音乐的旋律和AB结构，并能创造性的用各种肢体动作表现做爆米花的过程和爆米花的造型。 　　2、引导幼儿欣赏音乐，培养幼儿表现美和创造美得情趣。 　　3、愉快地、积极