幼儿园大班其他教案设计：猜猜我是谁

活动目标.大胆地讲述自己的见解，乐意主动的与老师、同伴交流。.导幼儿通过观察别人的表现来进行猜测，体验游戏的乐趣。.勇于在集体面前表现自己。活动准备.厨师、理发师、医生、警察、清洁工人的人物挂图。.师

幼儿园《猜猜我是谁》教案

幼儿园《猜猜我是谁》教案 　　活动过程根本流程：谈话导入——听声音，根据声音猜动物——捉迷藏，根据部分特征猜动物——演一演，猜想动物活动环节 　　提问：你们喜欢小动物吗？喜欢什么动物？（开火车说一说）

幼儿园小班说课稿科学 猜猜我是谁

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幼儿园中班科学《猜猜我是谁》 教案

幼儿园中班科学《猜猜我是谁》 教案 　　1、感知人的声音及自然界中各种声音的变化。 　　2、运用多种方法让幼儿自己的声音发生变化。 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4、培养幼儿敏锐

猜猜我是谁？科学变变变！大班幼儿园教案

猜猜我是谁？科学变变变！大班幼儿园教案。这个课程的目的是让孩子们探索物理现象，并通过实际操作来理解它们。孩子们将学习如何使用不同的工具和材料，如手电筒、透明杯子、水、玻璃等等，来进行实验。这个课程的教

幼儿小班游戏活动教案《猜猜我是谁》

幼儿小班游戏活动教案《猜猜我是谁》游戏：猜猜我是谁活动目标：1.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。2.学说简单的句子：喵喵喵/汪汪汪，请你猜猜我是谁师问：小狗/小猫/青蛙，怎么叫幼答：小狗/小猫/青

幼儿小班游戏活动教案《猜猜我是谁》

幼儿小班游戏活动教案《猜猜我是谁》　　游戏：猜猜我是谁　　活动目标：　　1.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。　　2.学说简单的句子：喵喵喵/汪汪汪，请你猜猜我是谁师问：小狗/小猫/青蛙，怎么叫幼答

幼儿园大班其他教案设计：猜猜我是谁

教案幼儿园大班其他教案设计：猜猜我是谁一、引言1.1设计意图：1.1.1通过开展“猜猜我是谁”活动，激发幼儿的好奇心和探索欲望，培养幼儿的观察力和想象力。1.1.2增进幼儿之间的交流与合作，培养幼儿

幼儿园中班游戏教案《猜猜我是谁》

幼儿园中班游戏教案《猜猜我是谁》玩法：全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：”是谁敲我的门呀？”敲门的幼儿说：”是我，猜猜我是谁？”如

幼儿园中班科学公开课教案《猜猜我是谁》

幼儿园中班科学公开课教案《猜猜我是谁》活动目标：1.进一步感受动物世界的奇妙，产生关爱动物、保护动物的情感，体验猜一猜的快乐。2.巩固对熊猫、长颈鹿、松鼠、斑马、袋鼠等动物名称及外形特征的认识，并尝试

小班游戏公开课教案及教学反思《猜猜我是谁》

小班游戏公开课教案及教学反思《猜猜我是谁》活动目标：　　l.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。　　2.乐意与同伴一起游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：　　各种动物头饰活动过程：　　模仿小动物叫声――教

幼儿园中班游戏公开课猜猜我是谁教案反思

幼儿园中班游戏公开课猜猜我是谁教案反思这是幼儿园中班游戏公开课猜猜我是谁教案反思，是优秀的中班游戏教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.尝试根据声音、动作、局部特征来辨别猜测动物。2.在猜测的