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7应试教育的新表象、危害、成因及对策
应试教育的新表象、危害、成因及对策 应试教育是相对于素质教育而提出来的,它是指以偏面追求升学率或考试成绩的一种极端做法,而素质教育则是指一种以人为本、注重人的个性和全面协调发展的全新教育模式。两
可怜高考状元为中国的应试教育买单
可怜高考状元为中国的应试教育买单 曾经炙手可热,今日备受冷落。这就是高考状元们的真实写照。高考状元的惨淡成绩也是中国应试教育的必然。近日,有关高考(微博)状元的话题可谓接二连三,勾起了社会各界的
试论英语应试教育的弊端以及对策研究
试论英语应试教育的弊端以及对策研究 【摘要】英语是一门交流的语言,是一种为世界更多国家人群能够更好沟通而使用的语言工具。但是,我国在英语教学过程中始终以应试为核心,忽略了学习英语的最终目的,从而导
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变应试教育为素质教育 ——对初中段体育课程教材改革与建设的初步探讨 (Pu Changyi et al 卜长义 鞍山师范学院 114005 田淼 鞍山市二十七中学 114005) Turn
都是应试教育惹的祸(网友来稿)
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浅析英语应试教育的优缺点及对策研究
浅述英语应试教育优缺点及对策研究 一、 引言 中国历来是一个以应试教育闻名国家,五千年来始终如此。应试教育有它自身优势,但是英语是一门交流与沟通艺术,应试教育难以实现科学教学目。英语教学受到应试
中国应试教育.ppt
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应试教育对当代大学生心理素质的影响问卷调查应试教育(又称填鸭式教育)(是我国现行教育制度的实质)通常被 视为一种以提升学生应试能力为主要目的且十分看重于考试成绩,背诵与 解题的教育制度。.您的性别:男
浅谈素质教育与“应试教育”(教师中心稿)
浅谈素质教育与“应试教育”(教师中心稿) 毕节市放珠中学 据有关研究材料说明,建国以来,我国根底教育的开展,大体经历了四个阶段:第一阶段为偏重“双基”(根底知识和根本技能训练)阶段,即偏重掌握根底知识
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