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高中语文 4.11《廉颇蔺相如列传》廉颇蔺相如列传素材 新人教版必修4

廉颇蔺相如列传〔西汉〕司马迁题解:《史记·廉颇蔺相如列传》原是以廉颇、蔺相如为主,兼及赵奢、李牧等人的合传。这里选的是原传的前一部分,集中记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个著名的历史故

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廉颇蔺相如列传优秀教案内 容备 注课 题: 廉颇蔺相如列传教学目标:1.掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。  2.领会史传作

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廉颇蔺相如列传教案 廉颇蔺相如列传教案1  〖目 的1)学习__叙事写人的技巧。2)学习古人的博大胸怀、协作精神。3)学习词类活用:使动、意动,掌握虚词用法。  方法:诵读、提问、讲解、质疑。  〖重

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?廉颇蔺相如传记?导教学设计名【学习目标】1.培养理解常有文言实词在文中的含义,理解常有文言虚词在文中的意义和用法,理解与现代汉语不相同的句式和用法,理解并翻译文中的句子的能力。2.培养分析综合及鉴赏

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廉颇蔺相如列传 [教学目的] ①.初步了解《史记》描写人物形象的方法。 ②.通过梳理矛盾冲突,品味人物语言和体会对比手法来把握人物形象的思想性格。 [教学重点]

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- 《史记》约成书于公元前104年至公元前91年,本来是没有书名的,司马迁完成这部巨著后曾给当时的大学者东方朔看过,东方朔非常钦佩,就在书上加了“太史公”三字。“太史”是司马迁的官职,“公”

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廉颇蔺相如列传课文分析

- 文章思路 - [明确] 以蔺相如为主、廉颇为宾,全文写了三个故事。 ①第1、2段: 廉蔺简介 ②第3--7段: 完璧归赵 ③第8--1

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- 廉颇蔺相如列传 - - 司马迁 - (约前145—约前90)字子长,西汉著名的史学家、文学家。 -

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《廉颇蔺相如列传》读后感 很多人在欣赏过《廉颇蔺相如列传》之后,都会被这篇文言文深深的吸引,不仅仅是感叹司马迁的文笔,更是感叹稳重人物的惟妙惟肖,人格魅力。下面我来跟大家分享下《廉颇蔺相如列传》

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- 学习目标 - 1.了解司马迁与《史记》的有关知识。2. 掌握实词、虚词的用法、特殊句式等基本文言知识。3. 学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格的方法,品味人物语言并把