开国大典教案多篇

开国大典教案(精选多篇)第一篇：《开国大典》教案2开国大典第一课时教学目标:1、学习课文中的生字及词语。2、结合课文，训练提高阅读速度，并养成边读边思考的习惯。3、了解课文，描述开国大典盛况的顺序。教

《开国大典》之一

- 开国大典 - 辛酸屈辱 - 丧权辱国 - 外忧内患 - 　　同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用

开国大典PPT课件3

- - 辛酸屈辱 - 丧权辱国 - 外忧内患 - 同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一句

小学语文《开国大典》说课稿范文

小学语文《开国大典》说课稿范文 　　《开国大典》是一篇经典的老课文，是一篇鼓舞人心的新闻特写，描写了1949年10月1日在首都北京举行建国大典的盛况，记叙了新中国成马上亿万群众欣喜假设狂、冲动自大的动

开国大典电影观后感4篇

开国大典电影观后感4篇　　本文为开国大典电影观后感4篇范文，让我们通过以下的文章来了解。范文一今天，我看了电影《开国大典》感触颇深。　　我感触最深的就是那个镜头：身穿中山服的毛泽东主席宣布：“中

《开国大典》说课稿

《开国大典》说课稿《开国大典》是部编小学语文六年级上册第二单元的一篇精读课文，本单元 以“重温革命岁月”为主题。一、说教材《开国大典》是一篇鼓舞人心的新闻特写，本文记叙了 1949年10月1日首 都北

开国大典试讲稿三

开国大典试讲稿 26开国大典说教材 本文选自人教版五年级上册第八组的一篇精读课文。本组教材以“走近毛泽东”为专题，让学生去感受他伟人的风采和凡人的情怀，同时，在感受的过程中，要重点帮助学

开国大典的时代背景

开国大典的时代背景共产党对国民党发动了淮海战役，平津战役，辽沈战役三个战略性战役。将国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上消灭。奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。为共产党成为统治政党做出了重要

开国大典教学设计五

《开国大典》教学设计五 　　↘精读第二部分　　1．请学生默读，自主理清典礼的过程。　　（典礼开始，领导就位）──（奏国歌）──（毛主席宣布政府成立）──（升国旗，鸣礼炮）──（宣读公告）　　练习用

开国大典教学设计

《开国大典》教学设计西河镇中心小学---汪庆丰一、教学要求 1、通过阅读课文了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义，感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 2、进行“

开国大典教学设计

《开国大典》教学设计西河镇中心小学---汪庆丰一、教学要求 1、通过阅读课文了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义，感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 2、进行“

开国大典教学课件

- - - 中国共产党自 1921 年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的 “三座大山” 进行了许许多多可歌可泣的顽强斗争，中国人民终于迎来了