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幼儿园数学教育(张慧和、张俊主编)
- 幼儿学习数学的心理特点 及数学教育的基本原则 - - - 数学知识的特点: -
张慧和张俊幼儿数学教育
幼 儿 数 学 教 育 目 录第一章 幼儿数学教育的基本理论 第一节 数学教育与幼儿发展 第二节 幼儿怎样学习数学 第三节 幼儿数学教育的原则第二章 幼儿数
幼儿园数学教育张慧和张俊主编
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南师大张俊 指南数学解读
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》数学部分解读 - 南京师范大学 张俊zhangjun810@gmail.com - 科学领域的组成
张俊传
都是嫉妒惹的祸 ----从中兴名将到千古罪人的张俊张俊,与刘光世、韩世忠、岳飞并称南宋“中兴四将”,到最后却沦落为千古罪人。这个过程主要是由他的价值观与人生观决定的,同时他嫉贤妒能的心理也对其产生了一
南师大张俊指南数学解读
- 南师大张俊指南数学解读 - 张俊指南数学简介张俊指南数学的理论基础张俊指南数学的应用与实践张俊指南数学与其他数学教育的比较总结与展望 -
人教版小学二年级数学上册《7的乘法口诀》教学课件PPT—教师:张俊
- 7的乘法口诀 - 教师:张俊 - 学校:富源县大河镇格宗小学 - 2016.12.11 - 人教版小学二年级
张俊《幼儿园课程研究课程建设的问题与方法》
幼儿园课程研究(课程建设)的问题与方法南京师范大学张俊在我们看来,课程建设不是编j本课程实施方案,它一定需要实践,一定是需要通 过一个研究的过程,所以我们把课程建设看成是一个课程研究的过程。对于幼儿园
《数学广角》的教学研究结题报告林厚斌张俊
安徽省宣城市教育科学规划课题课题名称:《数学广角》的教学研究结题报告课题承担人: 林厚斌 张俊所在单位: 广德县桃州四小《“数学广角”的教学研究》课题结题报告广德县桃州四小 林厚斌 张 俊一、课题的提