语文版七年级语文下册课文 《强项令》全解

语文版七年级语文下册课文 《强项令》全解 语文版七年级语文下册课文:《强项令》全解 　　一、字音及词义： 　　驻车叩马：拉住马车。驻，停留。叩，拉住，勒住。 　　大言数主之失：大声数说公主的过失。大言

七年级语文强项令课堂练习题

七年级语文《强项令》课堂练习题　范 晔　阅读下列文段做题：　 帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须

语文下册第26课《强项令》课件3语文版

- 《强项令》课件3语文版 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

语文七年级下金榜学案：第26课强项令及答案

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九级语文上《强项令》课件3长春

- 范晔(南朝宋) - 强项令 - 　　 范晔（398～445），字尉宗，南朝宋顺阳人，南北朝时期著名史学家。范晔早年曾任鼓城王刘义康的参军，

长春版语文九上第11课《强项令》

《强项令》 教学设计　　教材简析《强项令》是义务教育课程标准教科书，语文版七年级下第七单元的一篇传记。选自“四史”之一的《后汉书》。记叙了董宣严格执法的故事，突出了他不畏权贵、秉公执法的精神。◆教学目

九年级语文上册 11《强项令》教学设计 长春版

《强项令》教学设计【教学目标】知识与能力1、熟练朗读课文，掌握重点词语含义，疏通文意。2、了解董宣人物性格，学习正面和侧面相结合的描写方法。过程与方法通过诵读、讨论等方式，培养学生自主、合作、

七年级语文下册 第七单元 26《强项令》阅读练习 （新版）语文版

《强项令》一、阅读 董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，

2021语文版七年级语文下册课文全解之《强项令》

语文版七年级语文下册课文全解之《强项令》 语文版七年级语文下册课文全解之《强项令》 　　【第一部分：背景知识及相关背景】 　　一、字音及词义： 　　驻车叩马：拉住马车。驻，停留。叩，拉住，勒住。 　　

人教版九级语文上强项令课件3长春

- 　　 范晔（398～445），字尉宗，南朝宋顺阳人，南北朝时期著名史学家。范晔早年曾任鼓城王刘义康的参军，后官至尚书吏部郎，宋文帝元嘉元年（424年）因事触怒刘义康，左迁为宣城郡（郡治在今安

范晔强项令阅读答案及全文翻译通用

范晔《强项令》阅读答案及全文翻译篇一：《强项令》原文和译文 强 项 令 南朝宋 范晔 1. 董宣，字少平，陈留圉人也。 董宣，字少平，陈留郡圉地人。 2. ??后特征为洛阳令。 ??后来被特例征召为洛

长春版语文九上第11课《强项令》课件

- - - 长春版语文九上第11课《强项令》ppt课件 - 本课程旨在通过深入探讨中国古代文言文短文《强项令》，帮助学生更好地理解