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归园田居陶渊明市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 陶渊明(约365—427),东晋大诗人。一名潜,字元亮,私谥靖节,世称“靖节先生”(又称五柳先生)。浔阳柴桑(今江西九江市)人。 主要作品有《归去来兮辞》《桃花源记》《陶
刘淑芳归园田居教学设计
《归园田居》(其一)教学设计昭通一中明达分校语文组 刘淑芳课题 《归园田居》(其一)教材分析本篇属于必修二的诗歌单元,这一部分自主赏析作品三篇。《归田园居》(其一)是最后一篇。古体诗的赏析,前面已有两
刘淑芳归园田居教学设计
《归园田居》(其一)教学设计昭通一中明达分校语文组 刘淑芳课题 《归园田居》(其一)教材分析本篇属于必修二的诗歌单元,这一部分自主赏析作品三篇。《归田园居》(其一)是最后一篇。古体诗的赏析,前面已有两
刘淑芳归园田居教学设计
《归园田居》(其一)教学设计昭通一中明达分校语文组 刘淑芳课题 《归园田居》(其一)教材分析本篇属于必修二的诗歌单元,这一部分自主赏析作品三篇。《归田园居》(其一)是最后一篇。古体诗的赏析,前面已有两
归园田居教案设计
教案归园田居教案设计一、引言1.1背景介绍:通过介绍作者陶渊明的生活背景和他的文学成就,引发学生对《归园田居》的兴趣。1.1.1陶渊明是东晋时期的文学家,他的诗歌以田园诗为代表,被誉为“田园诗鼻祖”
《归园田居》教学设计1
《归园田居》教学设计1 学习目标: 了解陶渊明及其诗文并学习诗人淡泊名利、洁身自好的品格 品味这首诗歌的语言美、意境美 1、 朗读课文,注意节奏、字音 羁(jī) 暧(ài) 2、 对照注释,疏通词句
归园田居(教师中心稿) 教案教学设计
教案归园田居(教师中心稿)教案教学设计一、引言1.1背景介绍:1.1.1《归园田居》是陶渊明创作的一部田园诗歌集,描绘了作者对田园生活的热爱和对功名利禄的淡泊。1.1.2通过学习《归园田居》,可以使
归园田居教学设计_6
《归园田居》教学设计 【教学目标】 感受的隐士情怀,领悟返朴归真的人生志趣与人生境界。 【教学重点、难点】 理解反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田
关于《归园田居》教学的设计
关于《归园田居》教学的设计 *陶渊明的《归园田居》是高中二年级语文课本中的内容,归园田居。以下我们从设计意图、媒体设计、设计实施及教学设计流程图四个方面谈谈本课的教学设计。 *教学古代诗歌,一
关于《归园田居》教学的设计
关于《归园田居》教学的设计 *陶渊明的《归园田居》是高中二年级语文课本中的内容,归园田居。以下我们从设计意图、媒体设计、设计实施及教学设计流程图四个方面谈谈本课的教学设计。 *教学古代诗歌,一
归园田居语文教学
《归园田居》语文教学反思《归园田居》语文教学反思身为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的任务之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编为大家整理的《归园田居
《归园田居》公开课教学设计
《归园田居》公开课教学设计 作为一名老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢?以下是为大家收集的《归园田居》公开