腾讯文库搜索-归园田居教师教案
归园田居的教案
教案《归园田居》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《归园田居》是唐代诗人陶渊明创作的一组诗,共五首,表达了诗人对田园生活的向往和赞美。1.1.2陶渊明是东晋时期的一位文学家,他提倡归隐田园,追求自
归园田居课件
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《归园田居》教案 教案教学设计
《归园田居》教案 教案教学设计1.1 背景介绍:《归园田居》是唐代诗人陶渊明创作的一组诗,描绘了诗人归隐田园后的生活情景,表达了他对自然、对田园生活的热爱。1.2 教材分析:本教案以《归园田居》为教学
归园田居教案定稿
归园田居教案(定稿)教案归园田居”。《归园田居》教学设计【教材分析】《归园田居》共五首,大概写于诗人辞去彭泽县令,归隐田园的次年(公元406年)。课文选的是第一首,诗人以兴奋的心情写出了田园景物的美好
归园田居
- 归园田居 - 陶渊明 - 陶渊明:一名潜 ,字元亮 。东晋最杰出的诗人、文学家 - “田园诗人” 隐逸诗人 靖节先生 五
《归园田居》教案
教案《归园田居》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《归园田居》是唐代诗人陶渊明创作的一首抒情长诗,表达了诗人对官场生活的厌恶和对田园生活的向往。1.1.2陶渊明是东晋末年的文学家,他的诗歌以田园诗
归园田居其一教案
《归园田居(其一)》教案 一.导入诗人陶渊明在《桃花源记》中为人们虚构了一个景色优美,风俗淳朴,社会平等,和平安宁的“世外桃源”,寄托了自己的政治思想。厌恶官场的他归隐田园后,又将是怎样的生活图景
陶渊明归园田居其一教案
陶渊明《归园田居其一》教案陶渊明的《归园田居其一》中“返自然”是这首诗的中心题旨。它是诗人的人生理想,也是这组田园诗的主旋律。教学目标:1、解读田园风光构成的意境。2、解读诗人归田园前的心境,解读诗人
归园田居全程教案
教案归园田居全程教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1"归园田居"是陶渊明的一部代表作,描绘了作者对田园生活的向往和追求。1.1.2通过学习这部作品,可以使学生更好地了解中国古代文学的魅力和深度。1
归园田居其一教案.doc
归园田居其一教案.doc归园田居其一教学设计”。《归园田居(其一)》教学设计高一语文李珠一.教学目标一)知识与能力目标1.能够有感情地诵读并背诵课文。2.感知诗歌意象的运用,了解情景交融的艺术风格及诗
诗三首归园田居教案2
诗三首归园田居教案2归园田居其三教案”。为您服务教育网 http://8 诗三首归园田居汕头潮南区砺青中学 郑光程一、导入:我们初中的时候,学习过一篇《桃花园记》,作者是谁?(陶渊明)在作品中,诗人为
《归园田居其一》语文教案
《归园田居其一》语文教案 《归园田居其一》语文教案 作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以防止地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是的《归园田居其一》语文教