《征友启事》教学反思

《征友启事》教学反思这次的备课短暂而显得有些匆忙，在选课的时候，突然觉得，凡 是能编入教材中的课文，每一篇不都是经过各位语文教学的专家 精挑细选出来的么？我们自己只管沿着新课改的路子，根据自己 的理解

征友启事的教学反思

征友启事的教学反思 　　语文课堂，讲究人文，讲求拓展，但是永远都不能丢掉最根本的语言文字训练。在进展两那么征友比照的时候，我让学生观察第二那么征友启事和第一那么相比，有什么地方不同?学生得出：多了“或

征友启事教学反思

《征友启事》教学反思　　这次的备课短暂而显得有些匆忙，在选课的时候，突然觉得，凡是能编入教材中的课文，每一篇不都是经过各位语文教学的专家精挑细选出来的么？我们自己只管沿着新课改的路子，按照自己的理解

征友启事教学反思

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2023征友启事教学反思

2023征友启事教学反思 2023征友启事教学反思1　　这是一篇很有教育意义的童话故事。故事显浅易懂，语言朴实，写的是小牛两次不同的征友启事带来的不同结果。让学生读后明白：在与人交往时，既要考虑到自己

2023年征友启事教学反思

2023年征友启事教学反思 2023年征友启事教学反思1　　小牛很孤单，一心想找个朋友。他贴出一张征友启事，上面写道：　　“我是小牛。我想找个朋友，希望他能和我朝夕相处，一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳

《征友启事》的教学反思范文

《征友启事》的教学反思范文 　　《征友启事》是一篇有趣的童话故事，通过小牛两次征友，告诉小朋友们对待朋友不能太苛刻，不能有太多的要求，只有宽于待人，才能拥有更多的朋友。下面是为你了《征友启事》的教学反

征友启事教学反思及教学设计三篇

《征友启事》教学反思及教学设计三篇　　1. 这是一篇有趣的童话，教学本课时，我首先让学生抓住两次“征友启事”的内容让学生朗读，并进行对比，使学生明白了“或者”的意思，同时也明白了两则启事的不同，最后使

征友启事教学反思及教学设计

《征友启事》教学反思及教学设计《征友启事》教学反思及教学设计三篇篇一：征友启事教学反思1. 这是一篇有趣的童话，教学本课时，我首先让学生抓住两次“征友启事”的内容让学生朗读，并进行对比，使学生明白了“

课文《征友启事》教学反思

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《征友启事》的教学反思范文

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征友启事教学反思（实用）

征友启事教学反思 征友启事教学反思1　　1.这是一篇有趣的童话，教学本课时，我首先让学生抓住两次“征友启事”的内容让学生朗读，并进行对比，使学生明白了“或者”的意思，同时也明白了两则启事的不同，最后使