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音乐微格教学教案有些

音乐微格教学教案有些   微格教学,在我国被译为"微型教学"、"微观教学"、"小型教学"等,目前国内用得较多的是"微格教学"。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方

生物微格教学教案

生物微格教学教案生物微格教学教案授课内容:细胞中的无机物 授课班级:高一(1)班教师:刘若冰

中学语文微格教学教案

教案中学语文微格教学教案一、引言1.1微格教学的含义1.1.1微格教学是一种以学生为中心,以短小精悍的教学活动为基本单位,通过反复实践和改进,提高教师教学技能的方法。1.1.2微格教学的核心目标是培

微格教学教案-语文

微格教学教案年级:高二 科目:语文 课题: 陈奂生上城 主讲人 程一娟 指导教师:李亚英 吴漱玉训练目的提问技能教学目的内隐:准确把握陈奂生这一人物象及其意义,辨

信息技术微格教学教案

信息技术微格教学教案科目:信息技术基础设计者:XX课题:文本信息的加工课时:10 分钟教学目标:一.知识与技能:1. 了解 word 文字中一些常用名词。2. 掌握 word 中文字的加工方法和技巧。

初中化学微格教学教案

初中化学微格教学教案随着科技的发展,人们对教育的需求不断提高,教育也在不断变革。教育的本质是培养学生的实际能力,而不是灌输知识,因此,教育教学方法的更新和创新非常重要。化学是初中三年级的必修课程,为了

化学微格教学讲课教案

微格教学教案(10分钟)设计者: 李静 教学对象:中学生 科目: 初中化学 课题: 化学式 教学

生物微格教学教案

生物微格教学教案授课内容:细胞中的无机物 授课班级:高一(1)班教师:刘若冰

微格教学教案案例

“提问技能训练”微格教学设计教学目标:培训提问技能。教学时数:一课时教学过程:1.教师说明教学目的和任务,安排训练程序,说明评价标准。2.学生进行提问技能训练。3.听课学生按要求对参与训练的同学进行评

中学信息技术微格教学教案

微格教学教案案例二:中学信息技术微格教学教案设计者:课题:科目: 信息技术图层的基本概念与操作主要的教学技能:板书技能、提问技能教学目标 知识与技能:能够掌握图层的概念、知道图层面板的按钮的功能、掌握

2010级微格教学教案模板

太原师范学院音乐系2010级微格教学教案学科:音乐 执教者:张研 授课年级:初二 指导教师:何茜 时间:2013.12教学课题音乐欣赏之交响乐 教学目标1 通过视听练习使学生认识

学生微格教学教案编写要求[修改版]

第一篇:学生微格教学教案编写要求学生微格教学教案编写要求 微格教学设计给出了微型课的框架,为付诸实施,特别是考虑到便于训练,还要把它落实为具体教案。教案的内容应包括以下几点 (1)教学目标。表达应具体