初中历史人教九年级上册（统编2023年更新） 走向近代微课教学设计方案

微课教学设计方案微课名称探寻新航路(原因条 件)教师姓名严思教师单位成都市双庆中学 龙潭分校知识点来源因学科：历史 因年级：九年级 13教材版本：部编版因所属章节：第五单元：走向近代第15课录制工具和

机械设计基础微课教学设计

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小学微课教学设计

小学微课教学设计课题两位数加一位数（不进位）设计王俊义录制方式录屏软件适用对象一年级学生教学环节类型口课前复习类？口新课导入类？□ V知识理解类？口稳固练习类？口知识拓展类设计思 路????教材内容分

微课在高中语文教学中的设计制作与使用研究方案

微课在高中语文教学中的设计制作与使用研究方案一.课题研究的现实背景随着时代的发展，教学系统中的每一个要素都在发生着变化。在教学系统的诸要素中，变化最为明显和积极的，是人类科技迅猛发展引起的教学媒体的变

微课的教学设计

第3节 微课的教学设计从智能手机、移动网络等移动媒体在教育中的使用来看，使得课堂、课后的学习越来越便利，任何人可以在任何地方、任何时刻从学习内容的任何地方开始学起，提高了零散时间的利用率，但这种学习

地理美国微课教学设计范文

地理美国微课教学设计范文 　　微课是基于教学设计思想，就一个知识点或者一个教学重点、一个教学难点进展的针对性讲解的课例。根据中小学生的认知特点和学习规律，微课的时长一般为10分钟左右，最长不宜超过20

黑龙江高校微课教学比赛方案

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微课《鱼游到了纸上》设计方案

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小学语文微课教学设计

小学语文微课教学设计 小学语文微课教学设计1（1449字）　　设计意图：　　通用小学语文课本中出现的比喻句有几百个。这些比喻句的运用,使文中的语言生动、形象，能够引起学生丰富的联想。教师通过比喻句的教

体育微课教学设计

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9的乘法口诀微课设计方案

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微课《民族五声调式》教学设计

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